幼儿园大班美术优秀教案《家乡的夜景》

幼儿园大班美术优秀教案《家乡的夜景》<br />幼儿园大班美术优秀教案《家乡的夜景》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方<br />法；<br />2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验<br />色彩与生活环境的关系；<br />3、发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。<br />4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。<br />5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、幼儿已初步认识深色和浅色；<br />2、多媒体幻灯片夜景图；<br />3、幼儿作画工具（画纸、油画棒、无尖铅笔）；<br />4、半成品几张（一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色<br />底色上涂好的深色的半成品）；<br />5、歌曲《萤火虫》磁带。<br /> 活动过程： <br /> <br /> <br />1、欣赏歌曲，引出课题。<br />幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁<br />吗？萤火虫什么时候进来？（是晚上）。当夜幕降临，到处<br />是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小<br />灯笼把小动物们安全地送回了家。<br />2、欣赏图片，放映幻灯片，家乡的夜景。<br />天黑了小动物们有萤火虫，城市的夜晚没有萤火虫为、该怎<br />么办呢？灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽，我们来看看这<br />是哪里吧？<br />（1）小朋友你们看这里是哪里呀？（是晚上的 tiananmen）<br />天安六上有什么？（有彩灯和焰火）<br />（2）再依次欣赏几张代表性城市的夜景如：人民大会堂、<br />北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。<br />（3）观察我们家乡的夜景，看看这里是哪里？（是白天的<br />广场）大家看看晚上的广场是什么样子？<br />（4）观察图片，看看这是哪里？（是马路）观察晚上的街<br />道同白天的有什么不同，让幼儿说说晚上与白天有什么不<br />同？<br />（5）观察图片看看图片上是什么？（是楼房）到了晚上房<br />子里是什么样子？（家家户户亮起了灯，天上有星星和月亮，<br />还有路灯）<br /> <br />3、欣赏范例，示范讲解<br />我这有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽<br />的画，（教师边讲解边出示画纸现场做画），我用魔笔刮破黑<br />夜，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮<br />小朋友，想知道是一支什么样的魔笔吗？（出示无尖铅笔）<br />啊！原来就是一支无尖的铅笔呀！一支没有尖的小铅笔怎<br />么能画出这么漂亮的图画呢？原来我的画纸也有点特别，画<br />纸上用油画棒涂过了，这种画叫刮画。<br />4、认识刮画，熟悉作画步骤<br />今天我们就来学习这种新的画法刮画，刮画与其他画的区别<br />在于画画上之前，要先把画纸处理一下。<br />（1）首先在画纸上均匀的涂上一层浅色；<br />（2）在浅色上涂两遍深色：第一遍横着涂，第二遍竖着涂。<br />如果你有一尺会飞的魔笔，你想乘着去哪里呢？<br />在这个五彩斑斓的大千世界中，有许多神奇美妙的地方，我<br />们家乡的夜景这么美，下面就请小朋友拿我送你们的魔笔，<br />画画咱们家乡的夜景，乘着魔笔出了吧！<br />5、幼儿作画，教师指导<br />（1）先涂一遍浅色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，<br />注意要涂得均匀，涂得满，动作要快；<br />（2）想好了主题再刮画，错了的话用同样的颜色的油画棒<br />盖上重画。<br /> <br />6、幼儿讲述自己的作品<br />7、活动结束<br />让幼儿拍手唱歌《小蜡笔》。小百科：夜景，指夜晚的景色。 <br />