幼儿园大班体育活动：不倒翁

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幼儿园大班体育活动：不倒翁 幼儿园大班体育活动：不倒翁 设计意图：从幼儿的兴趣点出发，培养孩子身体的平衡与协调，培养孩子受到挑战，敢于探索，集体合作的精神，体验成功的喜悦。本学期结合了我校开展的体育教学和研究活动。基于“以儿童为本，从儿童入手，以儿童为中心”的宗旨，本教学和研究活动是根据大班的年龄特点和身体发展需要进行的。 活动目标： 1.养成脚的平衡和平衡。 2.大胆探索，积极参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备： 平衡板，沙袋，蝎子，画带，鼓皮 活动程序： 一。准备活动： 热身运动，我们都是不倒翁。 二。游戏 活动： 1.游戏：我们都是木人。 2.再次要求比赛。 三。勘探活动： 年幼的孩子可以自由地玩平衡板。 2.平衡板桥 答：儿童的集体游戏。 B：河面扩大，儿童探索方法传播沙袋。 C：增加难度并再次探索孩子。 D：再次增加通过沙袋的难度和玩法。 3.游戏：找朋友 四强。放松活动： 听音乐，欣赏图片，放松并有序地订购平衡板。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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发布时间：2023-02-02 15:22:19 页数：2

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文章作者：U-69700

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