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大班美术造型：鹦鹉的羽毛

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 <br />大班艺术模型：鹦鹉的羽毛 <br />1.让孩子们了解鹦鹉的特征及其习惯。 <br />让孩子们学会剪彩纸，制作鹦鹉的羽毛。 <br /> <br />活动准备，彩色纸，胶水，剪刀 <br />活动程序 <br />[进口] <br />通过猜测谜语向孩子介绍鹦鹉。 <br /> - 我喜欢学习说话和学习很多东西。 <br /> - 人们喜欢在家养我。我是谁？ <br />[扩大] <br />1.谈论鹦鹉。 <br /> - 你见过一只鹦鹉吗？ <br /> - 你在哪里见过这只鹦鹉？ <br /> - 你怎么看待鹦鹉学习者？ <br /> - 你见过鹦鹉吗？ <br />2.谈论鹦鹉的特征和习惯。 <br /> - 鹦鹉怎么学会说话？ <br />（鹦鹉的舌头与人类的舌头相同，所以它可以模仿人们所说的。鹦鹉的舌头和人的舌头一样大而厚。因为它们的大脑是如此发达，虽然它不知道我们的意思，它还会毫无目的地回归。） <br /> - 鹦鹉住在哪里？ <br />（鹦鹉住在树枝上。） <br /> - 还有哪些鸟会模仿鹦鹉这样的人？ <br />（还有一只鸟可以像鹦鹉一样模仿人类。它被称为神圣的鸟。） <br />3.研究并生产一只鹦鹉。 <br /> - 制作鹦鹉需要什么材料？ <br /> - 你怎么用彩纸制作鹦鹉？ <br />用白纸制作鹦鹉。 <br />1切出长色纸。 <br />2使用没有刀片的剪刀侧面卷曲彩色纸的末端。 <br />使用没有刀片的剪刀部分抵住长条彩色纸的中间部分，然后用力向下滑动剪刀，使彩色纸的末端拱起。 <br />3在纸张末端涂上胶水以粘在鹦鹉上。 <br />4尽可能无间隙地粘贴鹦鹉的“羽毛”。如果可能的话，用不同长度的彩色纸粘贴鹦鹉的羽毛，以制作不同的鹦鹉。 <br />[总结一下] <br />让孩子们把好鹦鹉介绍给朋友。 <br />2.摘要活动 <br />[活动图片] <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:01 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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