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大班美术造型：海里的鲸鱼朋友

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 <br />大班艺术模型：海中鲸鱼之友 <br />1.让孩子们了解鲸鱼的特征及其习性。 <br />2.学会用撕碎的纸和珐琅纸制作鲸鱼。 <br /> <br />活动准备报纸，A4纸，胶水 <br />活动程序 <br /> <br />[进口] <br />1.用谜语将鲸鱼介绍给孩子们。 <br /> - 我是世界上最大的动物，我住在海里，我的宝宝想要和母乳一起长大。 <br /> - 当我呼气时，我会喷一个喷泉。我是谁？ <br />[扩大] <br />1.谈论鲸鱼。 <br /> - 你见过鲸鱼吗？ <br /> - 你在哪里看到鲸鱼？ <br /> - 看完鲸鱼后感觉如何？ <br />2.谈论鲸鱼的特征和习惯。 <br /> - 鲸鱼在哪里存活？ <br /> - 鲸鱼是否生活在水中的动物身上？还是一条鱼？ <br />（鲸鱼出生，母乳，所以它是一种动物。） <br /> - 鲸鱼有多大？ <br />（鲸鱼身体很大，是地球上最大的动物。它长30多米，胸鳍长4米。新出生的鲸鱼宝宝长7米。） <br /> - 所有的鲸鱼都是同一种吗？ <br />（鲸鱼分为两类：鲸鱼和齿鲸。带有胡须的鲸鱼是鲸鱼，带有锋利牙齿的鲸鱼是带齿的鲸鱼。鲸鱼有两个鼻孔，只有一只带齿的鲸鱼。） <br /> - 为什么鲸鱼喷水？ <br />（因为鲸鱼在一起呼吸时会呼吸。） <br />3.制作鲸鱼并研究材料。 <br /> - 制作鲸鱼需要什么材料？ <br /> - 你如何用报纸和白皮书制作鲸鱼？ <br />用报纸和白纸制作鲸鱼。 <br />1撕开报纸和白纸（A4纸）。 <br />2根据纸张类型分离纸张。 （报纸和报纸放在一起。） <br />3将纸张放在一起。 <br />4将白纸贴在鲸鱼腹上，用报纸粘住其余部分。 <br />5粘贴纸张时不要留下任何白色，并将其紧紧粘住。 <br />6使用报纸显示黑色部分。 （在鲸鱼的背面） <br />[结束] <br />让孩子们把完成的作品介绍给朋友。 <br />2.摘要活动 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:01 页数：3
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文章作者：U-69700

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