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大班安全活动教案:防电安全教案
大班安全活动教案:防电安全教案
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大班安全活动课程计划:防电安全课程计划 <br />大班安全活动防电安全教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动评估等,教育幼儿节约用电和安全用电,教育孩子学习如何防止雷电,适合幼儿园教师到从事大型安全活动课,看看防电安全课程计划。活动目标: <br />1.教育幼儿节省电力和安全用电。 <br />2.教育儿童学习如何防止闪电。 <br />3,锻炼孩子判断事物和想象力的能力,增强孩子的安全意识。 <br />4.引导孩子掌握日常生活中的电力。 <br />5.培养儿童应急反应的灵活性。 <br />活动准备: <br />课件《如何防雷电》;闪电雷暴的风景布局(即游戏场地):一棵树,一根柱子,一座房子,形成雨水:用银色包装纸切成小条长条,悬挂在场地顶部的屋顶上下;仰卧起坐练习:一个用于熨斗,一个用于洞,一个用于兔子,40个用于兔子头和木篮;音乐《下雨了》。 <br />活动程序: <br />一,活动介绍:今天,黄克芳的孩子邀请我们到她家做客,现在,我们走吧。 <br />二,闪电和闪电现场: <br />1.只是半途而废,突然有一阵雷雨闪电般的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,正在下雨,雷声,匆匆躲起来”。仔细观察孩子们藏身的地方。 <br />2,雨停了,继续走了,来到黄克芳家坐下,妈妈热情地招待着我们。 <br />第三,询问有关闪电和闪电现场的问题。 <br />1.中途发生了什么事? <br />2.你如何避免闪电和闪电?你藏在哪里? <br />今天,晓晓也遇到了和我们一样的事情。现在,我们来看看她是如何做到的。 <br />第四,观看课件《如何防雷电》。 <br />5.与孩子们讨论课件内容: <br />故事中的小可爱,她在哪里躲避闪电和闪电? <br />那个小帅哥在哪里躲避闪电和闪电? <br />小可爱,小帅哥谁做对了?让幼儿自由地讨论,锻炼他们的语言技能和判断能力。 <br />4.老师应该如何总结防雷? <br />(1)你不能在大树下跑来捕捉雷电。 <br />(2)不要藏在杆下。 <br />(3)不要躲在高危地区。 <br />(4)不要藏在潮湿的地方。 <br />六,情景运动:突然在黄克芳家的一角,有一阵烟雾和燃烧的气味。 <br />7.与您的孩子讨论如何安全使用电力。 <br />1,寻找熏制标志(原本黄克芳好玩,用电熨斗熨烫忘了关掉电源,烧掉衣服)。 <br />2.与孩子讨论如何在家中安全使用电力。请看孩子们有自己的看法。在这个时候,使用灵巧的指导语言来发展孩子的想象力和判断力。老师总结了如何安全使用电力: <br />(1),请勿使用电器插头,请在需要时帮助插拔。 <br />(2),请勿用湿手触摸电源开关。 <br />(3)在学习操作之前,您不能只按下设备上的旋钮和各种按键。有些家用电器只能由成人操作,而且你不能只是四处走动。 <br />(4),注意省电,必须关灯,没有人不会开灯,电视应及时关机。 <br />八,表演游戏:《下雨啦》。 <br />场景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子用轻音乐挑蘑菇,突然下雨,雷声,兔妈妈和兔子迅速躲雨,雨停,兔妈妈称赞,小兔子那个藏着 <br />活动评估: <br />1.幼儿对安全用电的知识有很好的把握。大多数孩子都有这方面的经验。这表明父母必须教育幼儿如何安全地在家中使用电力。 <br />2.幼儿对参与游戏的表现非常感兴趣,孩子们学习更快,速度更快。这项活动对幼儿非常有吸引力,因此孩子应该多次玩耍。在未来的户外活动中,他们应安排插入此游戏供儿童玩耍。 <br />3.与过去相比,幼儿的想象力有所提高,判断事物的能力也有了很大提高。这真的很令人满意。我发现孩子们在比赛中更加活跃,更有活力,更能发挥自己的潜力。思考能力变得活跃和具有前瞻性。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:34
页数:3
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文章作者:U-69700
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