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幼儿园知名绘本故事教案：大卫惹麻烦

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 <br />中班心理辅导活动：大卫惹麻烦 <br />实验幼儿园 <br />目标：通过活动让幼儿懂得做错了事要勇敢的承认错误，并且要知错就改。 <br />准备：已制作好的幻灯片 <br />过程： <br />1.     出示封面，引题：认识人物姓名、书名。 <br />2.     逐一出示幻灯片，让幼儿观察大卫惹了哪些麻烦？ <br />3.     幼儿讨论：大卫是怎样的小男孩？怎样帮助大卫认识自己的错误？ <br />4.     继续观察最后三张幻灯片，幼儿观察大卫是怎样认识到自己的错误的？妈妈是否原谅他？ <br />5.     教师小结，并完整讲述故事。 <br />6.     启发幼儿说说自己做错事但勇敢承认，并获得妈妈原谅的事。 <br />活动反思： <br />在活动中幼儿能认真的观察每一张图片，并且都能较好的表达自己所理解的图片内容，只是在观察图片的过程中还应有所侧重，从而会使整个活动更加紧凑，从幼儿结合自己的生活经验讲述看来，他们已经理解了整个活动的涵义，达到了预期的教学目标，效果还是不错的。 <br /> <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:48 页数：2
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文章作者：U-35447

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