幼儿园知名绘本故事教案：今天运气怎么这么好

 <br />《今天运气怎么这么好》教学设计 <br />听过大灰狼的故事吗？在你印象中，大灰狼是怎么样的？今天，老师跟你们讲一个有关大灰狼的故事，相信听完之后，你对大灰狼有不同的印象。 <br />二、 <br />介绍宫西达也和了解护封、勒口 <br />1、今天老师要让大家认识一个非常著名的日本绘本作家&mdash;&mdash;板书&ldquo;宫西达也&rdquo;，他最喜欢写大灰狼的故事了。今天我们就来读读他作的绘本故事&mdash;&mdash;今天运气怎么这么好（出示图画书） <br />2、你们发现这本绘本有什么特别？&mdash;&mdash;硬书皮外面还有一张纸，这就是护封，护封的图跟封面是一样的，但是勒口藏着有用的信息，不能错过哟，要想知道宫西达也还有什么好的作品，就好好看看勒口了。 <br /> <br />三、 <br />看封面、扉页，猜故事 <br />1、 <br />看封面：我们已经知道了，封面藏着故事。仔细看看封面，看看题目，猜猜这个故事讲什么？ <br />2、 <br />看扉页：刚才从封面上，我们看到的是远远地躲在树后的大灰狼，现在呢？（我们看到了躲在树后的大灰狼正在偷乐：今天运气怎么这么好） <br />四、 <br />串讲故事 <br />1、 <br />以活灵活现的语言讲故事&ldquo;有一天，大灰狼乌鲁走进午睡林，小猪们正在睡午觉呢。哇&mdash;&mdash;这么多，今天，运气怎、怎么这么好呢！&rdquo;（读出大灰狼惊喜的语气。）他怕吵醒小猪，小声地数了起来：&ldquo;1只、2只、3只、4只&hellip;&hellip;11只、12只、13只、14只&hellip;&hellip;&rdquo;数呀数啊，可怎么数也数不完，&ldquo;这么多，我一个人也吃不过来呀。今天，运气怎么这么好呢！对了，我去告诉大家。&rdquo;乌鲁笑嘻嘻地跑开了。 <br />过渡语：到底乌鲁去告诉了谁呢？我们继续听故事。 <br />2、&ldquo;乌鲁来到好朋友哇呜的家，咚咚咚咚，哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么样，黑压压的一片&hellip;&hellip;刚说了这么一句，嘎吱，门就开了&rdquo;&mdash;&mdash;猜猜看，接着会发生什么事呢？ <br />3、&ldquo;长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇哪！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁，咱们一起吃吧！&rdquo;哇呜笑眯眯地说，说完两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来了，&ldquo;好吃！好吃！&rdquo;&ldquo;这么多牛奶和蘑菇，太好吃了！啊呜啊呜&rdquo;（老师要以陶醉在美味中的感觉来朗读） <br />4、然后，哇呜又送了他好多咖喱蘑菇&ldquo;要是喜欢，就带回家去吃吧！&rdquo;乌鲁带着好吃的咖喱蘑菇，笑眯眯地走了。边走便乐哈哈地说：&ldquo;今天，运气怎么这么好呢&hellip;&hellip;&rdquo;（突然想起来的样子）啊，对了，忘记告诉他小猪的事情了&hellip;&hellip;算啦，去咕噜噜家吧。 <br />5、猜猜看，他去了咕噜噜家，又会发生什么事情呢？ <br />6、刚才乌鲁去哇呜家敲门是怎么样的？（咚咚咚咚）看看他在咕噜噜家怎么敲门的？（咣咣咣）板书象声词 <br />咕噜噜，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密。你猜&hellip;&hellip;刚说到这儿，嘎吱，门就开了 <br />过渡语：猜猜看，咕噜噜怎么回应乌鲁的？ <br />8、&ldquo;我也在午睡林里发现了一个秘密&mdash;&mdash;&rdquo;猜一猜，咕噜噜在午睡林里也发现了什么秘密？&mdash;&mdash;那里结了好多苹果。所以，你看，我做了苹果派。来，咱们一起吃刚烤好的苹果派吧！ <br />咕噜噜开心地说，说完两只大灰狼吧唧吧唧地吃起来，&ldquo;好吃！好吃！&rdquo;苹果烤地软软的，太好吃了！吧唧吧唧 <br />9、&ldquo;然后，咕鲁鲁又送给他好多苹果派：你带回去吃吧！&rdquo; <br />&ldquo;今天，运气怎、怎么这么好呢&hellip;&hellip;啊，又忘了告诉他小猪的事啦&hellip;&hellip;算了，去贝罗家吧！&rdquo; <br />10、猜猜看，这一回，在贝罗家又会有什么好东西等着乌鲁呢？ <br />11、&ldquo;叮&mdash;&mdash;当，喂，贝罗，你在家吗？告诉你，午睡林里有好多&hellip;&hellip;刚说到这儿嘎吱，门就开了&mdash;&mdash;&rdquo; <br />&ldquo;我也在午睡林里挖到了好多白薯。我用白薯做了香喷喷的油炸饼。来，乌鲁，咱们一起吃吧！&rdquo;贝罗开心地说，说完&hellip;&hellip; <br />两只大灰狼呱叽呱叽&ldquo;&hellip;&hellip;&rdquo; <br />&hellip;&hellip; <br />12、这天晚上，晚餐是&hellip;&hellip;让学生回顾前面内容回答&mdash;&mdash;香喷喷的油炸饼（谁送的）、&ldquo;咖喱蘑菇饭（谁送的）、甜品苹果派（谁送的）&rdquo;大灰狼乌鲁觉得今天运气怎么这么好，这时候，他还想不起忘记的事情，&ldquo;算啦，管他呢，开吃啦！&rdquo; <br />就在这时，想想看，午睡林里发生了什么呢？ <br />13、&ldquo;啊&mdash;&mdash;小猪们打着大大的哈欠，爬了起来，啊，睡足了。苹果真好吃。肚子饱饱的。睡到好香啊。今天，运气真是好啊。走，咱们回家吧！&rdquo;&mdash;&mdash;你们谁小猪的运气好不好？为什么？ <br />14、最后一页：啊，想起来啦！ <br />故事结束了吗？ <br />指导孩子明白：故事还延伸到封底&mdash;&mdash;大灰狼重新去到...