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大班健康活动——预防传染病教案
大班健康活动——预防传染病教案
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预防传染病教案 <br />大班健康预防传染病教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解流行性传染病的相关知识,能说出并掌握预防传染病的方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是预防传染病教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1、了解流行性传染病的相关知识。 <br /> 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 <br /> 3、增强自身预防疾病的意识。 <br /> 4、初步了解健康的小常识。 <br /> 5、初步了解预防疾病的方法。 <br /> 活动准备 <br /> 1、教学ppt。 <br /> 活动过程 <br /> 1、活动导入:观看教学挂图。 <br /> 教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述) <br /> 2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 <br /> (1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。 <br /> 教师:天气渐渐暖和了,病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?那你们说得到底对不对呢?我们一起来听听医生阿姨是怎么说的? <br /> 教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。 <br /> (2)师:传染病是通过什么方式进行传播的? <br /> (3)师:你知道哪些病是传染病吗?昨天老师给你们发了一张调查表,让你们去调查有哪些传染病?它们是怎样传播的?都有哪些症状?现在请小朋友们拿出调查表,谁愿意上前来说说你的调查。(3—4名幼儿讲述) <br /> (4)除了你们做了调查,戎老师也做了调查呢。让我们一起来看一看: <br /> 调查到的第一个传染病:手足口病 第二个:水痘 <br /> 刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。 <br /> 还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎) <br /> 3、活动展开:讨论预防传染疾病的方法。 <br /> (1)教师:传染病会传播病菌,那你们怕不怕被传染?虽然传染病很容易传播,但是,如果养成良好的卫生习惯,就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说,你觉得用什么样的方法可以预防传染病? <br /> 幼儿讨论、讲述。 <br /> (2)教师:看看老师这有一些小朋友,他们是怎样预防传染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏) <br /> (3)教师小结:预防传染病的方法。 <br /> 教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:52
页数:4
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文章作者:U-43139
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