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大班健康活动——如何防雷雨教案

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如何防雷雨教案 <br />大班健康活动如何防雷雨教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识，能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是如何防雷雨教案。 <br />　　设计意图： <br />　　随着自然环境的被污染，自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然现象，加强对自然灾害的防范知识，我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景，使幼儿容易接受和掌握，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。 <br />　　活动目标： <br />　　1、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。 <br />　　2、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。 <br />　　3、树立自然保护意识。 <br />　　4、加强幼儿的安全意识。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《夏天的雷雨》 <br />　　活动过程： <br />　　一、游戏导入，提高幼儿的活动兴趣。 <br />　　今天，小猴子邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 <br />　　二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中，观察幼儿的表现。 <br />　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷了，怎么办呀？”。仔细观察孩子们的表现。 <br />　　2、雨停了，继续走，来到了小猴子的家里坐下，猴妈妈热情招待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： <br />　　刚才大家在半路上遇到什么事情啦？ <br />　　遇到雷雨闪电，你们是怎样做的？躲在哪里？ <br />　　今天小宝也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的？ <br />　　三、观看课件《遇到雷雨怎么办》，让幼儿通过课件来学习防雷电的正确方法。 <br />　　围绕课件内容与幼儿展开讨论，加深幼儿对正确防雷电方法的掌握。 <br />　　1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的？ <br />　　2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ <br />　　3、小宝、小哥哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:59 页数：3
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文章作者：U-43139

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