首页

大班英语教案《How much》教案设计

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

大班英语教案《How much》 <br> 活动目的和要求:1、复习句型:I put on my …I have …及儿歌“Traffic Lights”。重点练习句型:Show me a … How much <br> 2、培养幼儿对英语活动的兴趣。 <br> 活动准备:1、红绿灯头饰。录音机、磁带。 <br> 2、情景布置:商店(各种货物) <br> 活动与指导:1、师生互相问好:“Good morning boys and girls.” <br> “How are you?” “Fine, thank you。” <br> “Nice to see you 。” <br> 2、师生互动,复习儿歌《Very good》《Ha y》《Give me five》 <br> 3、组织幼儿做睡觉、梳洗、吃饭等动作,复习句型:Let’s go to bed. It’s one o’clock…It’s seven o’clock. Get up. I put on my shirt …I brush my teeth .I wash my face…I have breakfast… <br> 4、师出示红绿灯,提问:“What’s this?”It’s a red light.(yellow lightgreen light ) <br> 5、幼儿游戏:乘车。师扮司机,幼儿当乘客。乘客逐一买票,询问司机:“How much ?”司机回答后方可上车。放音乐,带领幼儿做开汽车状,练习儿歌:“Traffic Lights” <br> 6、师带领幼儿回座位坐好。出示货架、货物等,进行情景表演。师扮售货员,幼儿扮顾客。售货员:“卖东西啦,快来买好东西啦!”顾客:“Please show me a ball(pencilpearook…) ”售货员:“Here you are.”顾客:“How much ?”售货员:“One yuan…”幼儿依次进行练习对话。巩固句型:Show me a…How much? <br> 7、放录音,带领幼儿做动作结束活动。 <br>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:27:46 页数:1
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-1001

推荐特供

MORE