首页

大班主题《健康教案:健康加油站》教案设计

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

活动目标&emsp;&emsp; <br> 1、观察营养宝塔,初步了解合理的饮食结构。   <br> 2、通过谈话和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。   <br> 3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。   <br> 活动过程:   <br> 一、游戏导入:   <br> 1、教师与幼儿互动谈话,导入游戏。(小朋友,今天早晨你们吃了什么早餐?你们最喜欢吃什么?……现在,老师这里有许多好吃的东西,都画在了纸上,你喜欢什么就可以到老师这里随便拿。)   <br> 2、幼儿自由上台拿小纸片。   <br> 3、教师引导幼儿说说自己都拿了哪些食物。   <br> 4、教师小结,提出疑惑。   <br> (小朋友们喜欢吃的东西真多,有的也是老师喜欢吃的,那你们知道这些东西吃了合适吗?哪些东西应该多吃?哪些东西又应该少吃呢?)   <br> 二、营养大学堂   <br> 1.观察营养宝塔   <br> (出示挂图)引导幼儿看营养结构图。   <br> 2、互动交流:   <br> 谁能告诉大家我们每天吃的最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条,还有玉米等)   <br> 的确,这些粮食做的食物可以让我们长力气。那么,吃的第二多的是什么?(蔬菜、水果)   <br> 比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼、肉……)   <br> 吃得最少的又应该是什么?(巧克力这样的甜食和一些油炸的食品。)   <br> 老师还要告诉大家我们每天吃东西也要讲规律。也就是早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少。   <br> 三、我的营养食谱   <br> 1、设计一张营养食谱,向同伴介绍。   <br> 2、选择几份典型的食谱,引导幼儿讨论他们设计得是否合理,是否有利于健康。经讨论合格的食谱教师盖上“健康印章”。 <br>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:28:09 页数:1
价格:¥3 大小:22.50 KB
文章作者:U-1001

推荐特供

MORE