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大班主题《体育游戏：玩响罐》教案设计

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大班体育活动：玩响罐 <br> <br> 武汉市玫瑰幼儿园  汪丹 <br> <br> (一)活动目标 <br> <br> 1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。 <br> <br> 2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。 <br> <br> （二）活动准备 <br> <br> 1、响罐若干。 <br> <br> 2、场地布置。 <br> <br> （三）活动流程： <br> <br> 活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动 <br> <br> （四）活动过程： <br> <br> 1、  活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。 <br> <br> 2、  分散探索： <br> <br> （1）  幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。 <br> <br> （2）  幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，给予动作及安全上的指导、提醒。 <br> <br> （3） <br> 组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。 <br> <br> 师：谁愿意向大家介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？ <br> <br> 3、  集体游戏：“小兔运蔬菜”。 <br> <br> （1）  幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。 <br> <br> （2）  游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。 <br> <br> （3）  提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河（响罐）；每次只能送一个蔬菜回家。 <br> <br> （4）  小结。 <br> <br> 4、  放松活动。 <br> <br> 小小响罐变变变。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:10 页数：2
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文章作者：U-1001

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