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大班主题《体育活动:有趣的椅子》教案设计
大班主题《体育活动:有趣的椅子》教案设计
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活动名称:有趣的椅子 <br> <br> 上海市奉贤区肖塘幼儿园 陆花英 <br> <br> 设计意图: <br> <br> 椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好,有的幼儿受家长的影响,对体育新闻有一定的了解,知道很多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。 <br> <br> 活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。 <br> <br> 2、喜欢与 <br> 同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 <br> <br> 活动准备:椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标) <br> <br> 活动过程: <br> <br> 一、准备活动,引起幼儿的兴趣。 <br> <br> 运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。 <br> <br> 幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。 <br> <br> 二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木) <br> <br> 1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。 <br> <br> 教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。 <br> <br> 2、集中,说说你是怎么玩的? <br> <br> 3、练习平衡的能力,在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,形成障碍,提高游戏的难度。 <br> <br> 4、休息,擦汗。 <br> <br> 三、游戏:运动员大夺金 <br> <br> 幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲) <br> <br> 四、整理场地、结束。 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:11
页数:2
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文章作者:U-1861
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