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大班主题《亲子游戏：找对数》教案设计

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对家长的说明： <br>   此活动主要是让孩子感知语言的韵律，了解各种动物的主要特征，培养孩子的想象力和创造力。 <br> 活动准备： <br> 各种动物的图片 <br> 活动建议： <br> 家长和孩子面对面坐着，一边拍手，一边说儿歌。 <br>   可以有几种形式： <br>   开始的时候，家长说，孩子对 <br>   当孩子对儿歌的内容基本了解后，家长与孩子一起说。 <br>   当孩子把儿歌的内容都记住了，让孩子说，家长对。 <br>   当这首儿歌熟悉后，可以适当改变内容，如哪个爱在水里游，可以回答“鸭子爱在水里游”，也可回答“鱼儿爱在水里游”。 <br> <br> 附：儿歌《我说一，谁对一》 <br>    我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗？你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。 <br>    我说二，谁对二，哪个尾巴像把扇儿？你说二，我对二，孔雀开屏象把扇儿。 <br>    我说三，谁对三，哪个驮着两座山？你说三，我对三，骆驼驮着两座山。 <br>    我说四，谁对四，哪个满身都是刺？你说四，我对四，刺猬满身都是刺。 <br>    我说五，谁对五，哪个头上长小树？你说五，我对五，梅花鹿头上长小树。 <br>    我说六，谁对六，哪个爱在水里游？你说六，我对六，鸭子爱在水里游。 <br>    我说七，谁对七，哪个叫人早早起？你说七，我对七，公鸡叫人早早起。 <br>    我说八，谁对八，哪个唱歌呱呱呱？你说八，我对八，青蛙唱歌呱呱呱。 <br>    我说九，谁对九，哪个用头会顶球？你说九，我对九，海狮用头会顶球。 <br>    我说十，谁对十，哪个学话又本事？你说十，我对十，鹦鹉学话有本事。 <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:13 页数：1
价格：￥3 大小：23.50 KB
文章作者：U-1914

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