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幼儿园小班美术教案《彩色气球》含反思

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幼儿园小班美术教案《彩色气球》含反思<br />幼儿园小班美术教案《彩色气球》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和<br />短线组合画气球。<br />2、鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。<br />3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br />4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、各种颜色的气球若干。<br />2、油画棒，画纸。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、出示气球，激发兴趣。<br />（出示气球）：小朋友看看这是什么？你们什么时候见过气<br />球？在什么地<br /> <br />方见过的？你们玩过气球吗？<br />二、引导幼儿了解气球的特性。<br />问：气球肚子里圆鼓鼓的，装着什么呢？你见过什么样子的<br />气球？你们<br />都看过什么颜色的气球呢？气球好玩吗？<br />三、教师示范讲解气球的画法。<br />1、气球就像个大泡泡，用我们学过的画泡泡的方法画一个<br />圆，然后在泡<br />泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线，拴住气球。<br />2、五颜六色的气球最漂亮，所以我们要用许多不同的颜色<br />来画气球，也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满，还可<br />以像绕毛线一样把气球慢慢变大。画完一两个就可以换一种<br />颜色，不用的小蜡笔要放回盒子里。在纸张有空白的地方都<br />可以画气球，有的气球大有的气球小，这样搭配起来就会很<br />漂亮。<br />四、幼儿数空练习。<br />五、幼儿作画，教师巡回指导。<br />1、励幼儿大胆作画。（记住画气球的时候一定要封口、平涂<br />要左右来回涂）<br />2、帮助能力弱的幼儿大胆作画。<br />3、鼓励幼儿大胆选用多种颜色进行作画。<br />六、展示、评价幼儿作品。<br /> <br />1、挑选一些颜色漂亮、画面整洁的作品让幼儿欣赏。<br />2、向幼儿指出不足之处。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观<br />察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能<br />力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一<br />点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努<br />力。小百科：气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。<br />气球不但可作为玩具，装饰品外，还可以作为运输工具。如<br />果气球足够大，里面气体又轻于同体积的空气，产生的浮力<br />超过气囊和附带物体（如吊篮，热气球等）的重量时，气球<br />就可上升。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:04 页数：3
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文章作者：U-43711

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