中班健康黑夜我不怕教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />在健康的夜晚，我不惧怕教学计划。 <br />我不怕教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解故事画面，知道夜晚并不烦人和害怕，知道如何使用各种方式解决黑人情绪并逐步发展积极乐观。生活态度强，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，晚上看我不怕上课计划。活动目标： <br />1.了解故事屏幕，并知道夜晚并不烦人和令人恐惧。 <br />2.了解如何以多种方式处理对黑人情感的恐惧，并逐渐养成对生活的积极乐观的态度。 <br />3.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。 <br />4.让孩子们知道幸福对他们的健康有益。 <br />5.探索并发现生活的多样性和特征。 <br />活动准备： <br />1. 《我不会害怕》图画书的一部分课件，漂亮的夜课件，散文诗。 <br />2.一只手刮纸。 <br />活动程序： <br />首先，以对话的形式引导话题。 <br />1.老师：您是否遇到过让您感到非常害怕的事情？ <br />2.孩子们记得他们遇到的恐惧。老师总结：每个孩子都遇到了恐惧。有一只小兔子。她也遇到了恐惧。让我们看看她发生了什么！ <br />其次，请孩子们观看PPT，了解兔子害怕的是什么。 <br />1.老师告诉课件内容，并要求孩子猜测兔子害怕什么。 <br />2.老师引导孩子知道夜晚不怕，我们必须考虑一些快乐的事情。 <br />老师的总结：不要害怕在黑暗中，我们可以抱着自己的洋娃娃，唱歌，唱歌，睡得很美，很快我们就会成为第二天。 <br />第三，要求孩子们观看美丽的夜景，听散文诗，引导孩子们不再害怕夜晚。 <br />1.老师要求孩子们观看课件PPT，阅读散文诗，让孩子们感受夜景的美，并萌发离开美丽夜景的愿望。 <br />散文诗《美丽的夜晚》 <br />天空越来越黑，月亮姐姐面带微笑来到我们身边。许多小星星在s着她。大地之母是如此甜蜜地睡着，轻轻地尖叫着，花朵被美丽的花瓣封闭，甜美。我睡着了：草叶上还挂着淋浴中留下的露珠，就睡着了。婴儿在温暖舒适的摇篮中慢慢闭上眼睛，母亲轻轻地唱歌《摇篮曲》。 <br />2.老师的问题：您在散文诗中听到了什么？这个夜晚不美丽吗？那你还怕这样的夜晚吗？那我们就一起留下如此美好的夜晚吧？ <br />3.请儿童画美丽的夜景。 （随意在草稿纸上画画） <br />四，结局 <br />与其他孩子共享绘制的夜图，让其他孩子知道夜晚非常美丽，这样他们就不再害怕夜晚了？ <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />