中班户外游戏过隧道教案反思

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />通过隧道对中班户外游戏教学计划的反思 <br />通过隧道教学计划对中型户外游戏的反思主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，并培养孩子的积极参与意识和能力。在小组中合作，这增强了孩子们克服自信的勇气。并有勇气，进一步学习了集体合作，适合幼儿园老师参加中班游戏活动班，来看看隧道的教学计划。设计方案： <br />中班的孩子喜欢到户外玩，玩游戏，为了增强孩子的体质，增强孩子的合作意识，我精心设计了一款隧道游戏，通过这个游戏，让孩子们获得游戏的乐趣，并在游戏中磨练您的勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。 <br />活动目标： <br />1.培养幼儿的积极参与意识和集体合作能力。 <br />2.增强孩子们的勇气，克服他们的自信心和勇气，进一步学习集体合作。 <br />3.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。 <br />4.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣，并乐于与同伴们一起玩。 <br />5.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。 <br />活动准备： <br />1，哨子一声，两个小红旗 <br />2，音乐《一起加油》 <br />活动程序： <br />老师带小孩到室外操场上，并指导简单的热身动作。跪着，站起来，慢跑，扭曲等 <br />1.老师首先解释游戏的规则和过程，并模拟一些孩子的隧道清理过程。其他孩子看起来很认真。 <br />老师问，隧道很黑，你怕吗？ （孩子们回答，不要害怕）您想参加这个游戏吗？ （儿童回答，思考）让我们看看谁是小战士？ （孩子回答，很好）这时，孩子想焦虑地参加游戏。 <br />2，游戏分组 <br />全班儿童分为两组。每组中有一半的孩子排成两排。每两个孩子有秩序地握手，抬起头顶，略微向前倾斜。两队之间的距离很远。洞，这是对隧道的模拟，孩子的另一半不得不弯腰并迅速通过隧道，以查看该小组是第一个完成的小组，他们将被给予一个小的危险信号。让孩子们改变游戏角色。 <br />3，开始游戏 <br />当孩子准备好了时，会发出哨声，然后游戏就会开始。在音乐的配合下，当隧道中的孩子们努力工作，并一起欢呼时，年幼的孩子们紧张而忙碌！穿过隧道的年幼的孩子紧张，有条理，并匆匆穿过隧道。小眼睛没有看着另一组孩子，害怕与他们争吵。 <br />4.回合结束后，孩子们改变角色玩游戏。 <br />活动反思： <br />隧道游戏对于年幼的孩子来说非常令人兴奋。这是一个有点冒险的游戏，所以孩子们非常专心和专注。在这个游戏中，孩子们学习集体合作并了解集体合作的重要性。我也赢得了比赛的乐趣，并表现出了自信。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />