中班主题活动——各种各样的车教案

各种各样的车教案 <br />中班主题各种各样的车教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，加强对生活中常见车辆的认识，了解三种特殊车辆的用途(警车110、救护车120、消防车119)，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是各种各样的车教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.加强对生活中常见车辆的认识。 <br />　　2.了解三种特殊车辆的用途(警车110、救护车120、消防车119)。 <br />　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动重点难点： <br />　　重点：了解三种特殊车的用途。 <br />　　难点：通过看图片、听声音了解常见车的用途。 <br />　　活动准备 <br />　　1.准备各种车辆的图片。 <br />　　2.下载各种车的声音。 <br />　　活动过程 <br />　　(一)情景导入：老师：今天天气真是好，我们大家一起出去兜兜风， "小板凳，连一起，当做汽车开出去，邮政车，穿绿衣，信件包裹装肚里，救护车，穿白衣，病人伤员抱怀里，消防车，穿红衣，喷水灭火跑得急，洒水车，边下雨来边唱歌，垃圾车，边吃垃圾边唱歌。" <br />　　(二)谈话导入，引发幼儿对车的兴趣 <br />　　1.师：今天小朋友来得真是早，但不知道今天你们是怎么来到幼儿园的呢? <br />　　(引导幼儿说出骑自行车、电瓶车、摩托车等) <br />　　2.除了我们平常见过的这些车之外，你还知道哪些车?(引导幼儿说出更多的车，如火车、货车、洒水车、垃圾车、警车、救护车、消防车。) <br />　　师：原来有这么多的车，今天我们班来了很多客人，我们用掌声把他们请出来。(请几个车宝宝入场自我介绍)师：刚才我们认识了很多种车，你们谁知道它们的声音是怎么样的呢?下面我们来玩一个猜谜的游戏，从听声音猜猜都有哪些车? <br />　　(三)、听声音，辨别车辆，并让小朋友模仿车子的声音。 <br />　　(1)播放自行车铃铛声。 <br />　　(2)分别放出警车、救护车、消防车等车的声音，引导幼儿说出车的名称。 <br />　　师：刚才呀，我们认识了很多车，也知道了它们的声音，那这些车都是干什么用的呢?下面我们来玩一个找朋友的游戏　(边放音乐边让没参入的小朋友唱并打节拍) <br />　　(四)游戏"找朋友"人们在生活中的各种场景图，让幼儿把相应的图片找到朋友。 <br />　　上学--需要校车。 遇到伤员病人--需要救护车。遇到火灾事故--需要消防车;遇到小偷偷东西--需要警车等遇到火灾--需要消防车。 <br />　　遇到很多垃圾--需要垃圾车。遇到马路干燥--需要洒水车。 <br />　　幼儿仔细观察，发现其特征--三种车辆上都有相应数字及相应的电话号码：警车(110)、救护车(120)、消防车(119)，知道在遇到困难及时时拨打相应电话。请幼儿分别说出图片上的情节，并告诉大家三种特种车的求助电话号码。 <br />　　(五)、结束部分师：今天我们认识了很多种车，并且知道它们的用途，还知道一些车的求助号码，是不是觉得很开心呀，我们来玩一个开车的游戏轻松一下.小板凳连一起，当做汽车开出去，邮政车，穿绿衣，信件包裹装肚里，救护车，穿白衣，病人伤员抱怀里，消防车，穿红衣，喷水灭火跑得急，洒水车，边下雨来边唱歌，垃圾车，边吃垃圾边唱歌。"游戏结束。 <br />　　活动反思： <br />　　本次活动《各种各样的车》的主要目标让幼儿了解各种车的名称及用途，以及一些车的求助电话号码，幼儿参与的积极性比较高，本次活动培养幼儿在宽松的游戏氛围中能够大胆的介绍自己，并能锻炼幼儿的语言表达能力，孩子是我们的教学主角，因此以游戏的形式让幼儿了解一些车的用途及求助电话号码，不足的地方我再加以补充，如果拿真实的玩具车给小朋友讲解，小朋友的兴趣会更高。下次会再接再厉。 <br /> <br />