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中班美术活动——七彩路教案

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七彩路教案 <br />中班美术活动七彩路教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用蛋壳铺路,练习粘贴的技能,培养幼儿的想象力和创造力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是七彩路教案。 <br />   活动目标: <br />  1. 学习用蛋壳铺路,练习粘贴的技能。 <br />  2. 培养幼儿的想象力和创造力。 <br />  3. 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 <br />  4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 <br />  5. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  活动准备: <br />  每组一套胶水.抹布,彩纸,布头,蛋壳,瓜子壳.等铺路的材料若干 <br />  活动过程: <br />  一. 讲故事导入,进入情境(边讲故事边出示多媒体课件演示故事内容) <br />  今天,森林里可热闹了。原来,住在森林里的小动物们聚在一起要去看小兔盖的新房子.小兔在森林里的山路旁盖起了一座漂亮的新楼房:红的砖,蓝色的屋顶,黄色的墙,红色的门窗,就像童话中的梦幻小屋一样漂亮。房前屋后绿树浓荫,蘑菇点点撒在草地上。大家沿着弯弯曲曲的小路来到小兔的家。山路坑坑洼洼的,一点儿也不平整。梅花鹿妹妹穿着高跟鞋,把脚也崴了一下。哇,山路真难走啊!怎么办呢? 于是大家想到了一个办法:大家一起来帮小兔铺一条路吧。 <br />  铺一条什么样的路呢?大家七嘴八舌地说开了。小青蛙说,我家住在稻田里,我觉得金灿灿的稻田可美了,应该把小路铺成金黄色;梅花鹿说,我住在绿色的草原上,我最喜欢在绿色的草原上奔跑,小路应该铺成绿色;小熊说,我最喜欢冬天下雪的天气,可以睡个香香的长长的懒觉,就把小路铺成雪白的吧;小猴子说,秋天,各种果实都成熟了,又大又红挂在树上,可漂亮了,应该把小路铺成红颜色------ <br />  这时,大象爷爷捋捋长长的胡须发话了:小动物们说的都有道理,每种颜色代表一个季节,每种颜色代表一种心情,那我们就来用各种颜色铺一条像彩虹一样美丽的七彩路吧! <br />  二. 提问:那么,我可爱的小动物们(幼儿扮小动物们),请你们说一说,你们想帮小兔把小路铺成什么颜色呢?说一说你的理由。(提示:你喜欢什么颜色,它让你联想到什么------) <br />  三. 先小组讨论,再指名说。(于是,幼儿纷纷说出了铺上稻田的金黄,春天的绿色,果实的红艳,天空的蔚蓝,葡萄的青紫色------) <br /> <br />  四.接着讲故事(播放多媒体课件) <br />  颜色确定好了,那么,用什么材料来铺路呢?小鸭子摇摇摆摆地说:我最喜欢到河边去玩耍,就用河里的鹅卵石来铺路吧;小松鼠说,我最喜欢吃栗子了,就用栗子壳来铺路吧;熊妈妈说,用我给小熊做衣服剩下的布头来铺路吧,软软的,暖暖的,又 舒服又美丽;小狗说,用我玩的绒线团来铺路吧,小鱼说用贝壳-----大家七嘴八舌说出了好多铺路的材料------ <br />  提问:小朋友们,请你们也说一说,你见过什么样的路呢?你想用什么来帮小兔铺路?(引导说出蛋壳,南瓜籽壳,瓜子壳,锯末,砂石,小石子等) <br />  五.我们还可以把小路铺成什么形状呢?引导大家说出小鱼,小鱼吐的泡泡;圆形,半圆,心形,花朵,奥运五环等等------ <br />  六.现在,都商量好了颜色,材料,形状,大家唱着欢快的儿歌开始铺路了。 <br />  跟老师念儿歌: <br />  森里里,山路旁,小白兔,盖新房。 <br />  山路不平不好走,大家快来帮帮忙。 <br />  帮助小兔铺好路,七彩小路真漂亮。 <br />  我可爱的小动物们,我们一起铺路去喽! <br />  1. 看老示范铺路材料和铺路方法。 <br />  提示:注意沿线内铺,块与块之间要衔接上,注意不留空白,要注意颜色搭配,保持桌面整洁。 <br />  2. 示范铺,请两名小助手与老师共同铺好一条路,奖小红花给小助手 <br />  3. 小朋友自己完成书上的小路。(每组发各种铺路的材料) <br />  七.评比,展示作品 <br />  看一看,说一说,谁铺的七彩路图案最美丽,奖小红花 <br />  八.小结 <br />  小朋友们能充分发挥自己的想象力和创造力,帮小兔铺成了一条七彩的小路,大家都很棒! 我们除了铺路,还可以用彩色笔画图案,涂颜色,也还可以找各种材料来铺。小朋友有兴趣的话,可以回家再铺一条不同的小路明天带来老师看,好吗? <br />  九,延伸(添画树,花,草等) <br />  小兔子说,还要在房前的...

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发布时间:2023-02-02 15:35:16 页数:5
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文章作者:U-43139

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