首页

中班美术活动——美丽的花教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

美丽的花教案 <br />中班美术活动美丽的花教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知花儿的千姿百态,并尝试表现,敢于表达自己的所思所想,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是美丽的花教案。 <br />   设计意图 <br />  幼儿园美术教学活动过程既包括幼儿由外而内的感受和体验,也包括幼儿由内而外的创作和表达。一般会经过感知与体验、探究与发现、创作与表现、欣赏与评议四个环节。本活动“美丽的花”教学设计正是按照这样的思路展现幼儿在教学活动中自主感受、自主体验、自主探究、自主学习的过程。 <br />  一、感知与体验:春天是个春暖花开的季节,景色非常美丽,在组织高结构的集体教学活动前,带幼儿到大自然中去感受和体验美丽的花儿,美丽的景色,获得内在的体验,吸收和拓展相关经验,并积累生活和艺术中的视觉语言和符号素材。 <br />  二、探究与发现:提供自然的花儿盆景、动态的花儿视频,让幼儿在进一步体验、交流的基础上,探究和发现花的特征、花的千姿百态和花中的故事。这是一个自主探究学习的过程,教师的指导主要体现在互动中的引导和提炼。 <br />  三、创造与表现:在幼儿对花儿有了一定内在感受和体验的基础上,引导大胆表达自己的经验、想法或情绪情感。幼儿创作和表现的内容可以是花儿的千姿百态,可以是自己想象和幻想的显现,也可以是情绪情感的表达。 <br />  四、欣赏与评议:这是教师引导幼儿对自己和同伴作品开展欣赏和评议的过程,是非常重要的一个环节。因此,提供一定的时间和条件,引导幼儿大胆表达自己画中的想法,达到互相交流、欣赏、共同提高的目的。 <br />  活动目标 <br />  1、感知花儿的千姿百态,并尝试表现。 <br />  2、敢于表达自己的所思所想。 <br />  3、增加热爱大自然的情感。 <br />  4、培养幼儿的欣赏能力。 <br />  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  活动重难点 <br />  重点:感知和表现花儿的千姿百态和热爱自然的情感。 <br />  难点:创造性地表现自己的所思所想。 <br /> <br />  活动准备 <br />  PPT一份、画纸、油画棒、音乐、盆花一组。 <br /> <br />  活动过程 <br />  一、感受体验——花儿的千姿百态 <br />  (一)盆花导入——感知花的美丽 <br />  1、观赏花:请小朋友看一看,花是怎么样的?(从色彩、形状感知花的美) <br />  2、交流:你看到的花是怎么样的? <br />  3、梳理:原来花有各种各样的颜色,红色的、黄色的、蓝色的,花还有各种各样的形状,有的像蝴蝶、有的像喇叭、有的像太阳,美丽极了。 <br /> <br />  (二)PPT欣赏——用动作体验、表现花的姿态 <br />  1、欣赏——花儿开放的情景 <br />  2、提问:你看了有什么感受? <br />  3、再次欣赏 <br />  4、体验:幼儿用动作表现花儿开放的样子。 <br />  (三)利用花的场景——想象花的故事 <br />  1、提问:花儿会吸引哪些小动物来玩?它们会玩什么? <br />  2、梳理:花儿开放的样子千姿百态,非常美丽,吸引了可爱的小动物们,它们在一起嬉戏玩耍,非常快乐。 <br />  二、作品创作——尝试表现花儿的不同姿态 <br />  1、要求:请小朋友画一画美丽的花,还可以画上你想画的东西,并告诉大家。 <br />  2、幼儿创作 <br />  三、欣赏评价——表述各自画面内容和感受 <br />  1、幼儿自由地互相欣赏交流 <br />  2、个别交流:请说说你画中的故事。 <br />  3、小结:小朋友们真棒,画出了花儿的千姿百态,画出了自己的感受和故事。 <br />  活动反思 <br />  随着天气的逐渐变暖,我们周围的树木开始发芽,花儿也逐渐开放,对于幼儿来说颜色鲜艳的花儿总是非常的吸引人的眼球,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:35:19 页数:4
价格:¥3 大小:14.33 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE