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教科版(2017)
一年级上册
植物
1. 我们知道的植物
2. 观察一棵植物
3. 观察叶
4. 这是谁的叶
5. 植物是“活”的吗
6. 校园里的植物
第一单元复习与测试
比较与测量
1. 在观察中比较
2. 起点和终点
3. 用手来测量
4. 用不同的物体来测量
5. 用相同的物体来测量.
6. 做一个测量纸带
7. 比较测量纸带和尺子
第二单元复习与测试
期中复习与测试
期末复习与测试
全部
教学课件
教案/学案
说课稿
教学反思
一课一练
单元测试
同步练习
期中试卷
期末试卷
教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元8制作我的小乐器课件
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声音
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8.制作我的小乐器
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教学课件
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元1听听声音课件
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四年级上册
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声音
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1.听听声音
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教学课件
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教科版(2017)小学科学四年级上册第二单元4一天的食物教学设计
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呼吸与消化
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4.一天的食物
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教案/学案
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元5声音的强与弱教学设计
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声音
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5.声音的强与弱
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元5声音的强与弱课件
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声音
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5.声音的强与弱
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教科版(2017)小学科学四年级上册第二单元1感受我们的呼吸教学设计
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呼吸与消化
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1.感受我们的呼吸
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教案/学案
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元2声音是怎样产生的课件
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声音
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2.声音是怎样产生的
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教科版(2017)小学科学三年级上册第二单元8空气与我们的生活教学设计
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空气
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8.空气和我们的生活
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教科版(2017)小学科学三年级上册第二单元5一袋空气的质量是多少教学设计
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5.一袋空气的质量是多少
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教科版(2017)小学科学三年级上册第三单元4测量降水量教学设计
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4.测量降水量
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元3声音是怎么传播的教学设计
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声音
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3.声音是怎样传播的
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教科版(2017)小学科学三年级上册第二单元2空气能占据空间吗课件
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2.空气能占据空间吗
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教科版(2017)小学科学三年级上册第三单元8天气预报是怎样制作出来的教学设计
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8.天气预报是怎样制作出来的
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教科版(2017)小学科学三年级上册第二单元6 我们来做“热气球”教学设计
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6.我们来做“热气球”
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教科版(2017)小学科学三年级上册第三单元5观测风教学设计
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5.观测风
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元1听听声音教学设计
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1.听听声音
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教科版(2017)小学科学三年级上册第三单元2认识气温计教学设计
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2.认识气温计
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教科版(2017)小学科学三年级上册第二单元7风的成因教学设计
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7.风的成因
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教科版(2017)小学科学三年级上册第三单元6观察云教学设计
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6.观察云
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教科版(2017)小学科学四年级上册第一单元2声音是怎样产生的教学设计
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2.声音是怎样产生的
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