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  • 国旗下的讲话:世界无烟日——携手共创无烟蓝天

    2024-05-24
    尊敬的老师们、亲爱的同学们:  大家早上好!今天,我们聚集在这庄严的国旗下,共同纪念一个特别的日子——世界无烟日。每年的5月31日被定为世界无烟日,这一天不仅仅是一个日期,它是一声警钟,提醒着全世界关注烟草对人类健康造成的严重威胁,鼓励人们
  • 受益所有人信息管理办法(2024年版)

    2024-05-24
    受益所有人信息管理办法  第一条为提高市场透明度,维护市场秩序、金融秩序,预防和遏制洗钱、恐怖主义融资活动,根据反洗钱和企业登记管理有关法律、行政法规,制定本办法。  第二条下列主体(以下统称备案主体)应当根据本办法规定通过相关登记注册系统
  • 基础设施和公用事业特许经营管理办法(2024年版)

    2024-05-24
    基础设施和公用事业特许经营管理办法  第一章总则  第一条为鼓励和引导社会资本参与基础设施和公用事业建设运营,提高公共服务质量和效率,保护特许经营者合法权益,激发民间投资活力,保障社会公共利益和公共安全,促进经济社会持续健康发展,制定本办法
  • 国旗下演讲——关心自我,心向阳光

    2024-05-23
    国旗下演讲——关心自我,心向阳光尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家早上好!  我国旗下演讲的主题是“关心自我,心向阳光”5月,春风和煦,艳阳高照。5月是心理健康月,心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身
  • 国旗下的演讲——文明在心,善小有为

    2024-05-23
    尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家早上好!  今天,我国旗下讲话的题目是《文明在心,善小有为》。  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是培育良好的行为习惯。”  良好的行为习惯是人一生中最重要的教育,会对人的一生产生深远的影响,更会让一个人
  • 国旗下的讲话——让稻香久飘

    2024-05-23
    尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:  大家好!我是来自2211班的高乐,今天我国旗下讲话的题目是《让稻香久飘》。  作为一个饮食大国,源远流长的饮食文化一直是中国人的骄傲。然而在餐饮行业高度发展的今天,食物浪费问题却日益凸显。  “俭,德
  • 国旗下的演讲——清风扫陋习,携德赋廉洁

    2024-05-22
    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好!  今天我演讲的主题是:清风扫陋习,携德赋廉洁。  "以史为镜,可以明兴替;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失",在几千年的文明传承中,廉洁早已成为我们民族的一种精神,在不同的时代中熠熠
  • 国旗下的讲话——以青春之我,筑绿色中国

    2024-05-22
    亲爱的老师、同学们:  大家早上好!我是来自高一(8)班的陈诺。今天我演讲的主题是“以青春之我,筑绿色中国”。  老子云:“地法天,天法道,道法自然。”我们每个人都从大自然中汲取力量。而绿色是生命的象征、大自然的底色。  “树林阴翳,鸣声上
  • 国旗下的讲话——培养阳光心态,拥抱健康生活

    2024-05-22
    尊敬的老师们、亲爱的同学们:  大家好!  今天,我要说的是《培养阳光心态,拥抱健康生活》。  我们都说,心态决定命运,心态影响健康。那么,什么是阳光心态呢?阳光心态,就是积极向上、乐观开朗的精神状态。它就像一缕阳光,照亮我们前进的道路,给
  • 国旗下的讲话——陪伴成长,心向阳光

    2024-05-22
    老师、同学们:  大家上午好!我是陈琳,今天我国旗下演讲的主题是《陪伴成长心向阳光》。  在世界上有这样一个人,他与我们形影不离,他了解我们的喜怒与哀乐,了解我们的勇敢与怯懦,也了解我们的坚定与迷茫。他陪我们走过了人生到目前为止的所有旅程,
  • 国旗下的讲话——了解世界文化发展

    2024-05-22
    亲爱的贞固红领巾:  大家早上好!今天我演讲的主题是“了解世界文化发展”。  明天5月21日是“世界文化发展日”,又称“世界文化多样性促进对话和发展日”。作为一个2001年才设立的节日,大家对它的了解也许并不多,设立这个节日是为了让我们对于
  • 国旗下的讲话——感恩班任知有处,应须砥砺伴华年

    2024-05-22
    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家早上好!我是来自高二8班的陈翰,今天我演讲的题目是《感恩班任知有处,应须砥砺伴华年》。  本周,我们将迎来了第十二届班主任节。“班主任”三个字的后面,不仅有幸福和光荣,更有艰辛和付出。我们不仅要看
  • 榆林高新区小学关于学生上放学安全致家长的一封信

    2024-05-22
    关于学生上放学安全致家长的一封信尊敬的学生家长:  您好!首先感谢您长期以来对我校工作的支持。近年来,学生因为早到校引发的案件为学生安全问题屡屡敲响警钟。由于大多数学生还没有形成自我控制、自我管理、自我保护的能力,学生这种早到校的现象存在诸
  • 汕头市学校致家长的一封信(关注孩子心理健康)——重视心理健康,共筑成长之路

    2024-05-22
    汕头市学校致家长的一封信(关注孩子心理健康)——重视心理健康,共筑成长之路亲爱的家长朋友们:  大家好!  在这个充满挑战和机遇的时代,我们的孩子不仅要面对学业上的压力,还要应对来自社会和人际关系的多重考验。在这样的背景下,孩子的心理健康问
  • 南安市小学小学生心理健康教育致全体家长的一封信

    2024-05-22
    南安市小学小学生心理健康教育致全体家长的一封信尊敬的家长朋友:  您好!今年5月是我国第一个“全国学生心理健康宣传教育月”。孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子健康快乐的成长,是学校和每一位家长最殷切的期待。  然而近年来,青少年儿童心理健
  • 国旗下的演讲——阳光心理,健康人生

    2024-05-22
    敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康人生》。  本周,我们即将迎来“5.25心理健康节”。“5.25”的谐音即为“我爱我&rdquo
  • 高中学生国旗下的讲话——阳光心理、健康人生

    2024-05-22
    尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家早上好!我是高一8班的陈函,我很荣幸作为学生代表在此发言,今天我讲话的题目是《阳光心理、健康人生》。  同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你是否经常感到郁闷不快乐?你可曾抱怨生活的不公?你是否对遇到的困难望
  • 长沙市学校关于学生心理健康——致家长的一封信

    2024-05-22
    长沙市学校关于学生心理健康——致家长的一封信亲爱的家长朋友:  您好!  健康是人类发展的永恒主题,让孩子健康快乐的成长是学校和每一位家长的共同心愿。作为孩子最亲近的人,您对孩子的身体健康或许特别关心,可是,您了解您
  • 五原县小学预防溺水——致家长的一封信

    2024-05-22
    五原县小学预防溺水——致家长的一封信尊敬的家长朋友:  您好!  天气转热,因野外游泳、戏水等引发的溺水事故也进入高发期。为有效防范溺水悲剧发生,确保每个孩子都能健康、平安、快乐的成长,请家长朋友始终绷紧安全这根弦,
  • 凯里市幼儿园关于”烟卡游戏的危害性”致家长一封信

    2024-05-21
    凯里市幼儿园关于”烟卡游戏的危害性”致家长一封信尊敬的家长:  您好!近期流行起了一种烟卡游戏。这种游戏可能会对幼儿的身心健康产生不良影响,因此,我们有必要对幼儿进行相关的教育。  烟卡游戏是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,玩家通过进行卡片
  • 国旗下讲话——正视挫折,做一个身心健康的人

    2024-05-21
    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家好!我今天国旗下讲话的主题是:正视挫折,做一个身心健康的人。  每一个成功人士的身后总有一段心酸、刻苦铭心的故事,每段故事的背后,都会有许多的挫折,对于一些人来说,挫折是一段通往成功路上的一只拦路虎,但
  • 国旗下的演讲——遵规守纪,奋战期末

    2024-05-21
    国旗下的演讲——遵规守纪,奋战期末尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  五月是繁花似锦、争奇斗艳的季节,五月是百舸争流、千帆竞发的季节,五月是拔节孕穗期,五月是蓄力迸发、学习提速期。遵守纪律是学习的根本保障,为了更好地扫清学习路上的障碍,
  • 国旗下的演讲——悦纳自己,完善自我

    2024-05-21
    尊敬的老师、亲爱的同学们:  我是高一3班的陈程。今天我演讲的主题是《悦纳自我》。  古人云:“人非圣贤,孰能无过。”金无足赤,人无完人。每个人都有自己的不完美,我们需要学会悦纳自我。  悦纳自我,需要正视自己的不足。唐太宗李世民曾说:“以
  • 国旗下的演讲——悦纳自己,践于行动

    2024-05-21
    尊敬的领导、老师、同学们:  大家早上好!在阳光明媚,草木葱郁的五月,我们即将迎来属于自己的浪漫“525心理健康节”,525谐音“我爱我”,旨在提醒我们:要学会关爱、理解、接纳自我,提高自身心理素质,进而懂得爱别人,爱社会。今天,作为一名心
  • 国旗下的演讲——扬梦想之帆,谱青春华章

    2024-05-21
    尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家上午好!  今天我演讲的题目是《扬青春之帆,谱青春华章》  青春之于人类,如灵魂之于躯体,是阳光,是生机,是成长的风雨砥砺。它以蓬勃向上的动力,促使这世间的一切迈步向前。习总书记曾对青少年们说:“人的一生只