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幼儿园小班健康教案《食物的营养》活动教学设计学前班优秀公开课

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小班健康活动:食物的营养活动目标:1、幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动准备:1、食物若干:胡萝卜、大蒜、豆腐、黄瓜每组一份。2、实物木偶一套。活动过程:1、引发幼儿兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称。(1)、依次出现:胡萝卜、大蒜、黄瓜和豆腐,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。(2)、小朋友,你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。(幼儿四散闻一闻。教师问幼儿:“你闻到了什么气味?)小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜很香,但每一种菜的味道都不一样,你们喜欢吃这些菜吗?2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值。(1)、激发幼儿看木偶的兴趣。(2)、边看木偶表演边提问,让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作 用。小结:我们知道了这些蔬菜有许多营养,经常吃,对我们的身体有好处。3、幼儿品尝四种蔬菜,鼓励幼儿吃完。鼓励幼儿用牙齿咀嚼食物。小结:教育幼儿养成不偏食的良好习惯。延伸活动:到活动区,在餐厅游戏中玩“小小餐厅”。幼儿扮演各种小动物到餐厅用餐。

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发布时间:2023-02-02 15:37:34 页数:2
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文章作者:U-238551

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