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幼儿园小班艺术《美术：毛毛虫》活动教案教学设计儿童学前班优秀公开课2

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小班美术教案：临摹画《毛毛虫》活动目标1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。活动准备1、课件：照片—毛毛虫2、教师范画，幼儿用纸和油画棒。活动过程一、导入出示照片教师：（好奇的口吻）哎呦，这是什么呀？奥!是毛毛虫呀。小朋友，快给毛毛虫打个招呼吧！二、展开1.出示照片—幼虫请幼儿仔细观察，了解毛毛虫的外形特征。提问： （1）毛毛虫的头和身体是什么形状的？（2）毛毛虫的头上有什么？观看毛毛虫（3）毛毛虫的身上长满了什么？（4）毛毛虫是怎样走路的？2.教师示范画法。（1）先画圆圆的头，在头上画出眼睛、鼻子、嘴巴和触角。（2）在头的后面，依次画出4、5个圆形。（3）给毛毛虫涂上好看的颜色。（4）画完后适当的添画太阳、小草等。3.幼儿绘画，教师指导。三、结束教师讲评：重点从幼儿所画的毛毛虫的形状方面进行评价。

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:37:47 页数：2
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文章作者：U-238551

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