首页

幼儿园小班语言《小青蛙听故事》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

小班语言:《小青蛙听故事》教案活动目标:1.知道故事的名称,理解故事内容,懂得听故事时应安安静静的,不能大声说话。2.理解词语:静悄悄、安安静静、又蹦又跳。3.愿意大声地在集体中发言。活动准备:1.多媒体教学课件。2.《幼儿画册》活动过程:一、导入:倾听音乐感受安静的氛围。提问:你们知道什么时候要安安静静的?幼儿自由回答(睡觉、吃饭、看书等)过渡:听故事的时候应该怎么样呢?引出《小青蛙听故事》二、倾听故事,理解故事内容。1.幼儿完整欣赏故事。 提问:故事的名字叫什么?故事里有谁?他们是怎么听故事的?2.教师演示多媒体教学课件第二遍欣赏故事。提问:故事里有谁?他们是怎么听故事的?3.分段欣赏故事,理解故事中的词、句(1)提问:故事发生在什么时候?夜晚是怎么样的呀?(静悄悄)月亮婆婆在讲故事给谁听?(小鱼儿)小鱼儿他们是怎么听故事的?(安安静静)小青蛙是怎样听故事的?(呱呱呱地又蹦又跳)请个别幼儿表演。理解词语:安安静静。集体体验安安静静的感觉。(2)月亮怎么样了?(它生气了)为什么会生气?后来小青蛙是怎么听故事的?(坐在荷叶上一声也不吭)帮助幼儿理解词汇:一声不吭。三、游戏“传话"1.现在小青蛙可好了不管听谁说话都很认真,我们也来学一学小青蛙。听人家说话时也要眼睛看着人家,不插嘴听清楚每一句话,这样才能知道很多的事情,把事情做的更好。今天,我们来做个传话游戏,做这个游戏时你们一定要听仔细听清楚,人家说的话才能做游戏。2.讲解方法一组幼儿上来示范。3.幼儿游戏。 4.简单评价游戏情况幼儿传话内容从简单的较熟悉的词开始。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:38:05 页数:3
价格:¥3 大小:74.46 KB
文章作者:U-238551

推荐特供

MORE