幼儿园小班美术活动：芭蕾舞娃娃（通用）

 <br />幼儿园小班艺术活动：芭蕾娃娃 <br />【活动设计】 <br />棉花和蚕豆是农村地区的常见当地资源，因此本活动选择这两种材料来组织这一活动。由于小班儿童的手指不灵活，他们对一些粘贴的艺术活动非常感兴趣，所以这个活动选择让孩子贴棉花和蚕豆。我希望我能够环保，做出漂亮的作品，并发挥孩子们的动手能力。 <br />[活动] <br />我喜欢参加艺术活动，可以小心粘贴和粘贴粘贴的乐趣，培养孩子的动手能力。 <br />[活动很难] <br />重点：将棉花粘在纸上。 <br />难点：棉花可以粘在黑线上而不会超过线条。 <br />[活动准备] <br />物质：棉花，蚕豆，糊状物，碎布，绘制芭蕾娃娃的纸，课件。 <br />经验：初步了解芭蕾舞。 <br />【活动程序】 <br />首先，引入材料以刺激幼儿的兴趣。 <br />老师：孩子们看，老师今天带来了什么？ <br />目前棉花和蚕豆（棉花，牙签） <br />2，师：棉花和蚕豆有什么用？ （棉花可以用于冬季服装，可以吃蚕豆。） <br />老师：谁会猜到老师今天会对棉花和（）蚕豆做些什么呢？幼儿可以自由猜测。 <br />总结：我们可以用棉花和蚕豆做贴纸。 <br />其次，老师表明孩子仔细观察。 <br />1，显示《芭蕾舞娃娃》一，老师：这是老师刚刚粘贴的图片，让我们看看吧！ <br />问题：这是什么？ （芭蕾舞演员）我们称她为芭蕾舞演员。 <br />老师：这幅画是怎么粘贴的？孩子们仔细观察答案。 <br />蚕豆：头。 <br />棉：头饰，衣服。 <br />老师：那我们来看看用什么材料？ <br />教师们展示材料（棉花，蚕豆，糊状物，碎布，绘制芭蕾娃娃的纸张）以引导儿童了解。 <br />老师：然后，我们来看看这幅画是如何粘贴的。 <br />教师示范：1在头上涂上一些糊状物，擦干净手，然后将蚕豆粘在上面。 <br />2在头带上涂抹一些糊状物，擦干净，然后取一些棉花并将其粘在上面。 <br />3在裙子上涂抹一些糊状物，擦干净，然后取一些棉花并将其粘在上面。 <br />5，总结：芭蕾娃娃穿衣服真的很漂亮。 <br />第三，孩子可以自由操作，老师单独指导。 <br />老师：孩子们，你想尝试一下吗？ <br />2，解释说明： <br />1不要涂太多糊状物。 <br />2个屏幕应保持干净整洁。 <br />3不要带太多棉花。 <br />3，孩子可以自由操作，老师单独指导。 <br />第四，审查工作。 <br />老师：好吧，把这幅画放在老师身上。 <br />老师通过行动安排和粘贴。 <br />老师：你在做哪一个？她在做什么？请来学习。 <br />1/3 <br /> <br />