幼儿园小班美术版画教案：数羊群（通用）

幼儿园小班美术版画教案：羊数 <br />2，通过观察交流，大胆想象，选择各种工具和材料，并根据不同材料的特点，有目的地选择材料进行创作。 <br />3，在活动中可以进行细致和病人的操作活动，发展小肌肉的柔韧性和手眼协调性。 <br />活动准备： <br />1.草原群的视频。 <br />2，几种不同厚度的羊毛，纸板，吹纸，剪刀，雕刻刀，乳胶，抹布，蜡纸，绿色墨水，玻璃板，胶辊，夹子，小茶杯用于摩擦。 <br />活动程序： <br />◎第一步：制版 <br />l。欣赏草原上羊群的视频，感受羊毛的质地。 <br />老师：这是哪里？有什么？什么是羊毛？如果您触摸它，会感觉如何？ <br />2.通过比较和观察羊毛的卷起方式，与羊毛结合并探索表达羊毛的方式。 <br />老师：什么是羊毛呢？如果用羊毛在绵羊身上做头发怎么办？ <br />3，显示卡纸，回想起经验，对印刷品的生产进行猜测吗？ <br />（l）老师：羊毛在哪里可以造羊？ （羊毛）纸板？ （头和尾巴部分） <br />（2）老师：草原背景可以采取什么方法？ （迷人，撕裂的纸张）连接羊毛时应注意什么？ （在所有贴纸之后，在作品表面上涂一层白色乳胶） <br />4.孩子是否创造性地使用各种材料制作了母盘？ <br />（1）重点：将羊毛的质地与撕碎的纸张的质地结合起来。 <br />（2）难点：引导孩子小心地滚动并粘住螺旋线。 <br />提示： <br />1）由于实物印刷可能需要几个母版制作，因此需要多个副本。教师应提醒幼儿在转移过程中保持每张图片的一致性。 <br />2）提醒孩子们在不同的绵羊身上贴上不同厚度的羊毛，以改变画面。 <br />◎第二步：擦 <br />1.观察并讨论打印过程和注意事项。 <br />师：打印过程中可能会遇到什么困难？ （墨水倾向于粘在纱线上使其掉落，它必须沿一个方向滚动，不能来回滚动） <br />2，儿童打印。 <br />（1）聚焦：向一个方向滚动。 <br />（2）难点：摩擦时请勿移动纸张和底板。 <br />3.教师评价孩子们的作品，并赞扬那些细心和耐心的孩子。 <br />活动建议： <br />角落活动在活动区域的角落为儿童提供羊毛和其他蜗牛壳。 <br />房屋共同栽培收集各种粗细不同的纱线。 <br />[评估] <br />这项活动是为了让孩子们选择各种工具和材料，并可以根据不同材料的特性使用适当的材料来制作。由于纱线本身操作困难，教师应集中精力指导孩子的打印方法，并鼓励孩子坚持完成活动。 <br />