幼儿园小班美工教案 - 打扮新年树

 <br />幼儿园小班艺术课程计划 - 打扮新年树 <br /> [活动] <br />1.在打扮新年树的过程中，积累根据大小和颜色排列物体的经验。 <br />2.体验新年的快乐。 <br />[活动准备] <br />歌曲《新年好》，三棵新年树，大小铃铛，红黄灯笼，红黄灯笼等 <br />【活动程序】 <br />首先，谈谈新的一年。 <br />1.歌曲《新年好》。 <br />老师：这首歌是什么？让我们一起唱歌和跳！ <br />2.告诉新年。 <br />问：新年快到了。在新的一年里，宝宝有什么快乐的事情？ <br />总结：新年过后，我们可以放烟花和放鞭炮，或者去公园玩，新年快乐！ <br />第二，打扮新年树。 <br />老师：今天老师带来了一棵新年树来装扮我们的教室。您认为新年树的美丽是什么？ <br />1.看看并谈论新年树。 <br />问题1）：看看用美丽的灯笼打扮新年树的老师。这些灯笼有什么区别？ <br />总结：原来灯笼的颜色不同，有些是红色，有些是黄色。 <br />问题2）：这里的灯是如何排列的？ <br />2.个别儿童的示范。 <br />老师：这些灯分为两组。让宝宝像他们一样下来真是太好了，并完成剩下的灯光。 <br />简介：我们的灯笼是红色和黄色（）排队，使我们的新年树看起来更好！ <br />3，孩子们打扮过新年树： <br />老师：这里有很多铃铛，灯笼和灯笼！请同时给他们两个队列。 <br />要求：请看看你的篮子里有什么？他们有什么不同？从照片贴纸开始排队并完成礼物。安排完毕后，告诉你旁边的孩子你的礼物有什么不同？你是如何排名的？ <br />4.分享沟通。 <br />老师：我们新年的树木都装扮得很好。看看我们看起来不错？ <br />摘要：灯光如此美丽，我们的教室在新年树上穿得更漂亮。 <br />第三，共同迎接新的一年。 <br />老师：我们宝贝的技能非常棒！如此精美地装点新年树，新年即将到来，看，新年的长老送了一个漂亮的灯笼！让我们庆祝新的一年！ <br />1/2 <br /> <br />