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幼儿园小班科学教案:有趣的罐头宝宝
幼儿园小班科学教案:有趣的罐头宝宝
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幼儿园小班科学课计划:有趣的罐头婴儿 <br />1.识别两种不同的声音,以激发孩子探索声音的愿望。 <br />2.培养儿童的操作兴趣,发展观察力,关注和热爱科学活动。 <br />活动准备 <br />1,空八宝粥罐,红豆,米饭 <br />2,录音机,舞蹈音乐 <br />活动程序 <br />首先,介绍新朋友罐装婴儿。 <br />1.老师和幼儿与空罐头婴儿共舞 <br />老师:今天老师带了新朋友和孩子一起玩游戏。 <br />二,罐装婴儿的喂养 <br />1.老师老师:罐装婴儿真的很高兴和孩子一起玩,但是他们的肚子有点饿。我该怎么办? <br />(喂点东西给他们吃) <br />2.老师:您知道罐头宝宝喜欢吃什么吗? <br />(让孩子自由谈论婴儿可以吃什么) <br />3.老师:您认为罐装婴儿喜欢吃很多东西,那么让我们看看他们喜欢吃什么,看看您是否猜到了。 <br />老师说,在使用视频转换器显示大米和红豆时。 <br />4.老师:您愿意喂罐装婴儿吗? <br />这些食物是为罐装婴儿准备的。我会请孩子们选择一种食物来喂养您手中的罐装婴儿。 <br />然后,我们轻轻摇动罐头婴儿,并用您的耳朵聆听您手中的婴儿会发出什么样的声音。 <br />蹒跚学步的孩子把罐装的婴儿带到活动室的后面,喂食罐装的婴儿,然后由老师指导旅行。 <br />提醒孩子不要让食物掉落在地面上,罐头婴儿进食后轻轻摇动罐头婴儿。 <br />第三,区分婴儿罐头的声音。 <br />1.老师:现在请孩子们将罐装婴儿轻轻地回到座位上,并将罐装婴儿隐藏在椅子下。 <br />2,老师:我们只是给罐装婴儿一个好食物,谁愿意让你的罐装婴儿发出良好的声音。 <br />让幼儿站起来,演示罐装婴儿的声音。 <br />3,老师:这个孩子的罐头宝宝声音很好! <br />鼓励幼儿说一些简单的话。 <br />4.你知道他给罐装婴儿送些什么好食物吗? <br />让年幼的孩子猜测他所吃的食物的声音。并使用视频转换器来验证孩子的陈述。 <br />5,请可以同声罐装的婴儿一起唱歌。 <br />6.老师:谁愿意走在前面让您的罐装婴儿发出不同的声音? <br />老师要求喂养罐装婴儿的学步儿把罐装婴儿抚养起来,以演示罐装头发的声音。 <br />老师指导孩子听声音,并知道罐子里正在喂些什么食物。 <br />四,儿童交流罐装婴儿 <br />1.让孩子们尝试听不同的声音。 <br />老师:现在我想请孩子们玩游戏。刚才您知道两种不同的食物可以给罐装婴儿发出不同的声音。请只喂罐装婴儿和刚喂完罐装婴儿的孩子。交换您手中的罐装婴儿。 <br />让幼儿去寻找另一种声音来尝试听。 <br />5.请用罐头食品照顾婴儿罐头。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:23
页数:3
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文章作者:U-69700
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