幼儿园小班科学教案：温暖的太阳

幼儿园小班科学课计划：温暖的阳光 <br />1.最初，太阳是一个圆球，感觉到太阳的温暖，知道太阳升得早，到了晚上才落下。 <br />2.通过儿童歌曲中的歌曲，阳光可以穿透人体的各个部位。 <br />3，快乐地听取参加游戏的指示，感受阳光下游戏的喜悦。 <br />活动准备： <br />体验准备：了解太阳 <br />备料：太阳头饰 <br />活动程序： <br />1.在阳光下活动，感受温暖的阳光。 <br />（孩子们在阳光下活跃）老师：您在这里开心吗？在阳光下玩耍时感觉如何？ <br />2.观察太阳并感知太阳的主要特征。 <br />老师：温暖的阳光从哪里来？太阳长什么样？ <br />你喜欢太阳吗？ <br />太阳总是在天空中吗？每天早晨太阳怎么办？晚上呢？ <br />3.学会表演儿童歌曲，并进一步感知阳光。 <br />老师：看看你身上有什么？哇，太阳抱着你！阳光拥抱你，在什么地方？您喜欢在哪里抱着太阳？ <br />老师表演孩子们的歌曲，并激发孩子们和老师一起朗诵歌曲表演。 <br />4，观察阳光照在身上，尽量模仿孩子的歌唱表现。 <br />老师：阳光会把你抱在哪里？ （拥抱，拥抱，对接等） <br />引导孩子模仿孩子的歌曲。 <br />5，比赛，太阳出来了 <br />介绍游戏玩法，老师玩太阳，并发出“太阳熄灭”的指令。孩子们在指定的地点跑来跑去，“太阳”追赶孩子们，拥抱被逐一追赶的孩子。太阳说：“太阳下山了”。孩子们告别阳光，休息一下。 <br />附： <br />儿童之歌《太阳太阳你真好》太阳太阳，你真好，一个个地拥抱你的肩膀，太阳，太阳，你真好，一个膝盖拥抱，一个人一个，阳光，太阳，你真好，拥抱你的脚一两。 <br />