幼儿园小班科学教案：它们的家

幼儿园小班科学课计划：他们的家 <br />1.观察并了解动物的生存环境。 <br />2.了解陆地，海洋和空中的动物。 <br />活动准备 <br />1，动物地图卡，动物园门票。 <br />2，涂有底图纸，白纸，彩色纸，胶带。 <br />活动程序 <br />首先，考虑一下 <br />1.老师拿出动物的地图卡，请孩子们思考他们的家在哪里？ <br />2.老师展示一本有关动物生活环境的书或图片，以加深孩子的印象。 <br />其次，取出一张用底图绘制的纸，上面涂有土地，天空和海洋。 <br />第三，拿出几张动物地图卡 <br />例如：鹰，青蛙，白兔子，鱼，请把孩子放在他们成长和生活的地方。 <br />第四，老师会想出一些动物。 <br />问题：他们的孩子在哪里？ <br />5.由于一些小动物距离太远，一些房屋被摧毁。 <br />因此，请孩子们为这些动物设计一个大型的“家庭” DDD动物园。 <br />1.全班分为两组。 <br />2.请每个小组考虑这些动物的生长环境。 <br />有什么不同，有哪些不同，它们生活在草原地区，哪些动物生活在沙漠地区。 <br />3.每组动物园的总面积是多少？ <br />（您可以拿出动物园的门票作为参考。） <br />4，拿出两张大纸片，请两组绘制自己的动物园设计。 <br />5.贴上每个小组的动物园，并邀请他们享受它们。 <br />扩展活动： <br />让孩子们在动物园里找到各种小动物的照片。 <br />