幼儿园小班科学教案：冰中取糖

幼儿园小班科学课计划：从冰里取糖 <br />1.感知冰的各种特征。 <br />2.尝试使用工具积极探索并感受到探索的乐趣。 <br />活动准备 <br />1.课件-观察冰块 <br />2，教具：吹风机，锤子，餐刀，热水。 <br />3.一些冰块（包含糖果）。 <br />活动程序 <br />一，进口 <br />1.展示大冰块，激发孩子们的参与热情，并初步了解冰块的特征。 <br />问：您认为这是什么？触摸时感觉如何？ <br />（老师拿着冰块，这样每个孩子都可以先触摸冰块并进行初步感知） <br />你看到大冰块里有什么吗？ <br />（糖果） <br />2，老师总结：原来的冰块是透明的。我们可以看到里面有糖。 <br />问题：您想吃冰块中的糖吗？你怎么能把糖果拿出来吃呢？ <br />（孩子们可以自由讲话。谈论自己的方式。） <br />二，介绍工具 <br />老师：老师为您准备了很多工具。让我们看看它是什么。 <br />（我将重点介绍吹风机和工具的安全性。） <br />第三，观察冰块，儿童尝试。 <br />1.孩子自己拿冰块，老师指导孩子观察冰块并进一步感知冰块的特征。 <br />问题：触摸冰块时感觉如何？ <br />（冰，凉，硬，滑） <br />2，孩子拿工具，尽量将冰中的糖果取出。 <br />问题：您用什么方法取出糖果？ <br />（鼓励已经吃了糖的孩子，请他们再拿一块冰作为尝试的工具。） <br />四，孩子分享经验 <br />1.问题：孩子们努力了，你吃糖了吗？ <br />谁愿意介绍服用糖的过程？ <br />2，老师总结：孩子们很聪明，他们使用工具从冰块上除去糖，让我们为自己鼓掌。 <br />