幼儿园小班教案《怎样最凉爽》（通用）

幼儿园小班教学计划《怎样最凉爽》 <br />小班教学计划《怎样最凉爽》适合小班科学主题的教学活动，让孩子们了解故事内容，了解一些小动物避暑，学习各种夏季降温方法，知道如何在炎热的夏天保护自己，体验明显的季节性特征，请查看幼儿园班003010的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.了解夏季和夏季的多种降温方法，知道如何在炎热的夏季保护自己。 <br />2.了解故事的内容，并学习如何照顾一些小动物。 <br />3.体验明显的季节性特征。 <br />4.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。 <br />活动准备： <br />故事挂图 <br />活动程序： <br />1，对话引出主题 <br />老师：老师感觉很热。您有什么好方法可以帮助我变得更酷吗？ <br />年轻：风扇，空调，风扇，冷饮，水果. <br />2.欣赏故事，并知道故事中的小动物如何变酷。 <br />老师：小动物带来了自己的炫酷方式。让我们来看看。 （讲故事的第一部分） <br />分别问问题，鸡肉如何变凉？幼犬，水牛和蜗牛如何变凉？ <br />3.人们变得冷静的方式。 （讲故事的第二部分） <br />婴儿外出时情况如何？ （防晒霜，小凉帽） <br />当我们在外面玩耍时，我们可以去哪里（手指树）藏身？像小动物一样？ （小鸡） <br />您想泡在水中凉凉吗？儿童游泳时，一定要注意安全。像小动物一样浸泡在水中？ （水牛） <br />有很多好方法可以使人冷静。 <br />4.要求孩子们帮助小动物们放暑假。 <br />老师中还有许多小动物尚未降温。请帮助他们变冷静。 <br />小百科全书：清凉的诠释：清凉爽口。 <br />