幼儿园小班教案《羊角球》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《羊角球》带反思 <br />小班教学计划《羊角球》包括对适合小班教学的艺术主题教学活动的反思，使孩子们愿意参加素描活动，并在活动中感到成功的快乐，让孩子们大胆地画出素描的基本特征。角踢，并根据颜色做出大胆合理的想象。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />[活动] <br />1.让孩子大胆地画出牛角踢的基本特征。 <br />2.愿意参加素描活动，并在活动中感到成功的喜悦。 <br />3，根据颜色大胆合理地想象。 <br />4.仔细给绘画上色，保持桌面和屏幕清洁，体验各种形式的艺术活动的乐趣。 <br />[活动准备] <br />1.号角踢。 <br />2，标记笔和绘画纸。 <br />【活动步骤】 <br />首先，导入对话。 <br />1.通过早上的活动引领主题 <br />老师：孩子们，今天早上我们玩什么？ <br />年轻：牛角包。 <br />2，老师请孩子们互相讨论一下角球的形状，球的颜色。 <br />老师：谁会说你玩的羊角面包是什么形状？什么颜色？ <br />幼：红色，有两个角。 <br />其次，谈谈牛角踢的基本形状特征。 <br />1.引导孩子观察号角。 <br />师：羊角面包的形状是什么？ <br />杨：圆。 <br />2.儿童观察喇叭声的主要特点是什么？ <br />老师：您如何看待号角？ <br />年轻：长角。 <br />3.让孩子们观察喇叭的装饰图案。 <br />师：您看羊角面包上有什么图案。 <br />年轻：小狗，米老鼠。 <br />第三，孩子们观察画角踢。 <br />现在让孩子们仔细观察号角，我们将它们抽出。 <br />第四，展出作品，孩子们互相欣赏。 <br />让孩子们谈论他们的绘画，并与孩子们分享乐趣。 <br />活动反思： <br />总的来说，这门艺术课达到了预定的目标。无论是观察还是孩子自己的手术，气氛都非常热烈。尽管有些孩子的动手能力很差，但他们却非常努力和认真，即使孩子的进步有点。作为老师，我们还鼓励孩子进步并激励他们更加努力地工作。 <br />小柯克：角踢是以跳球上的两个手柄命名的。这是一种将娱乐和健身与高端进口PVC结合在一起的新型运动器材。 <br />