幼儿园小班教案《小猪胖胖过障碍》（通用）

幼儿园小班教学计划《小猪胖胖过障碍》 <br />小班教学计划《小猪胖胖过障碍》适合小班体育主题教学活动，让孩子发展侧身追踪能力，提高孩子身体的协调性，感受参加活动的乐趣，乐于参加体育锻炼，通过游戏练习钻研60距离地面障碍物厘米1厘米，看看幼儿园003010的教案。 <br />[活动] <br />1.感到参加活动的乐趣并乐于参加体育锻炼。 <br />2.培养侧向追踪能力，以改善幼儿的身体协调性。 <br />3，通过游戏练习钻穿高60厘米的障碍线。 <br />4.提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 <br />5.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。 <br />[活动准备] <br />1.障碍物在地面以上60厘米处，各种运动器材。 <br />2，音乐《小猪胖胖过障碍》。 <br />【活动步骤】 <br />首先，导入。 <br />老师在音乐的伴奏下扮演猪妈妈，孩子扮演猪宝宝，并扮演小猪。 <br />进行各种准备活动，例如步行，跳跃，跑步，踢脚等。 <br />第二，扩大。 <br />1.学习旁听。 <br />（1）将松紧带分为两组，每组60厘米。请尝试在侧面钻松紧带，并要求身体不要接触松紧带。 <br />（请让孩子自由地探索和发现侧轨方法） <br />（2）进行旁道比赛的方法，应将儿童分为四组进行旁道比赛。 <br />规则：当您在松紧带上钻孔时，身体无法触摸皮带，并且您触摸的幼儿将重新钻孔。 <br />2，组织儿童运动会01003010。 <br />（1）提出游戏《森林的早上》以激发对儿童活动的兴趣。 <br />（2）将全班分成四组，每组都一个一个地障碍：侧面钻松紧带，钻拱形门以及更多的障碍。 <br />3.评估游戏。 <br />识别在侧轨过程中协调并遵守游戏规则的幼儿。 <br />第三，结束。 <br />1.带领孩子们去健身房自由选择运动器材和锻炼身体。 <br />2，放松运动，自然结束。 <br />小科克：障碍是提高难度系数和挑战性。 <br />