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幼儿园小班教案《小猪》(通用)
幼儿园小班教案《小猪》(通用)
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幼儿园小班教学计划《小猪》 <br />小班教学计划《小猪》适合小班教学活动,让孩子学会唱歌,熟悉旋律和歌词,运用适当的动作来表达小猪的形象,并愿意参加唱歌活动,体验唱歌的快乐,可以通过钢琴声和老师的建议,感受到唱歌和插曲的结合。来看看小班《小猪》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.乐于参加歌唱活动,并在唱歌中体会幸福。 <br />2.学习唱歌,熟悉旋律和歌词,并使用适当的动作来表达小猪的形象。 <br />3,通过钢琴的声音和老师的建议,感受到歌声和插曲的结合。 <br />4.对音乐活动感兴趣,喜欢唱歌和玩。 <br />5,能大胆表达歌曲的内容和情感。 <br />活动准备: <br />1,小猪玩具,小猪头饰品。 <br />2,钢琴,乐谱。 <br />活动程序: <br />1,身体导入,激发孩子的兴趣。 <br />(1)老师介绍小猪玩偶,并指导孩子观察和讨论。 <br />老师:你喜欢小猪吗?看老师手里的小猪。 <br />(2)老师指导孩子模仿猪的可爱动作,表情等。 <br />2,老师清除歌曲,引导孩子熟悉歌词。 <br />(1)老师玩1-2次,引导孩子听,并说一种简单的语言。 <br />(2)老师根据歌词内容提出问题。 <br />老师:你从这首歌中听到了什么?歌曲中的猪长什么样? <br />(3)老师再次唱歌,引导孩子尝试用动作来表达小猪的形象,并帮助孩子进一步理解歌词。 <br />老师:你能学到如何看歌中的歌吗? <br />(4)老师带领孩子在做动作的同时阅读歌词。 <br />3.学习唱歌。 <br />(1)老师教唱歌,孩子们学习唱歌。 <br />(2)在钢琴的伴奏下,带领孩子完成2-3次唱歌。 <br />(3)老师反复演奏插曲,指导孩子在插曲中增加身体动作。 <br />4,歌曲演奏。 <br />(1)老师带领儿童桌唱歌。 <br />(2)老师演奏音乐,孩子们分为男生和男生进行歌唱表演。 <br />(3)孩子们听钢琴伴奏,并以完整的表情加入演奏歌曲。 <br />活动额外资讯: <br />将小猪头饰放在娃娃屋中,供儿童表演。 <br />小百科全书:猪是脊椎动物,哺乳动物,牲畜和古老的杂食性哺乳动物。分为家猪和野猪。现在人们普遍认为猪是猪的简称。猪的身体特征因品种而异。但是,它通常以大耳朵,长头,鼻梁直和后背狭窄为特征。头发浓密而坚硬,根据品种分为白色,粉红色,黑色,棕色和花朵。 <br />
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发布时间:2023-02-02 15:42:35
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文章作者:U-69700
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