幼儿园小班教案《小相框》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小相框》带反思 <br />小班教学计划《小相框》包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们激发父母的爱心，体验家庭的温暖，尝试将照片粘贴到相框中，并简单地添加绘画来感受相框的美丽。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标： <br />1.尝试将照片粘贴在相框中并进行简单添加。 <br />2.激发对爸爸妈妈的爱，体验家庭的温暖。 <br />3.感受相框的美丽。 <br />4.培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象在同伴之间大胆交流。 <br />活动程序： <br />首先，导入对话 <br />1.问题：今天，我们班上的孩子们从家里带来了漂亮的照片。谁来介绍您自己的照片？ <br />2.孩子们介绍照片，老师及时指导他们。 <br />二，制作相框 <br />1.例子 <br />老师：老师还带来了一张漂亮的照片，但老师为照片制作了漂亮的相框。他长什么样？你也想做一个吗？ <br />2.教师示范制作。 3.儿童练习。 <br />三，工作评论 <br />1.老师帮助孩子将工作放在工作栏中。 <br />2.欣赏彼此作品的孩子可以将自己的作品介绍给孩子。 <br />活动反思： <br />由于该班的孩子还比较年轻，自学校成立以来，我们还开展了一系列艺术活动。从这些活动中，我发现我的同学对绘画和粘贴有浓厚的兴趣，因此这项活动对幼儿非常有吸引力。幼儿对讲座的第一部分非常感兴趣，一个接一个地介绍他们的全家福，为后续的动手操作打下基础。因为相框对于年幼的孩子来说是熟悉的事物，所以适合儿童的实践经验。通过这样的准备，这项活动有条不紊地进行，参与度很高，结果也很好。 <br />小百科全书：相框类似于一个正方形，带有内部扣环，空白处仅放置普通照片。 <br />