幼儿园小班教案《小乌龟背妈妈》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小乌龟背妈妈》带反思 <br />小班教学计划《小乌龟背妈妈》包括对小班语言主题教学活动的反思，以便孩子们可以简单地讲述整个故事，模仿故事中人物的角色，让孩子知道他们关心母亲，如果母亲病了，该怎么办，来看幼儿园小班《小乌龟背妈妈》，对教学计划进行反思。 <br />活动目标 <br />1.让孩子知道关心她的母亲。 <br />2，孩子可以简单地讲述整个故事，模仿故事中的角色角色。 <br />3.如果我的母亲生病了，我该怎么办？ <br />4.引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。 <br />5，喜欢并尝试创造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。 <br />主要困难 <br />重点：学习帮助他人的乐趣，并在故事中讲述故事。 <br />难点：如果您真的病了，您应该知道所采取的措施。 <br />活动准备 <br />准备：水杯温度计电话玩具车图片。 <br />活动程序： <br />链接的开头：显示图片，让孩子们理解图片的内容，这总是告诉每张图片。让孩子们听故事，谈论故事中的小乌龟如何照顾母亲。 <br />基本链接：让孩子们重复故事中的内容并找出故事中的人物。 <br />找一个孩子扮演角色，一个像母亲，一个像一只小乌龟。乌龟妈妈病了，头痛又发烧。让孩子模仿医生，测量体温，确保母亲发烧，并帮助母亲将小乌龟带到医院时，母亲不能走路。母亲。我跌倒了，爬上去，然后来回走了好几次。我妈妈怎么能劝阻他？我在门口来回走动。这就是我妈妈说的，妈妈，妈妈的身体，感冒了，就去医院。小乌龟摸着妈妈的头，哇，真的没烧，还高兴地唱歌。 <br />末节链接：让孩子帮助母亲迅速坐下，为母亲倒水，照顾母亲。 <br />延伸：实际上，母亲病得很重，孩子太小，不能动弹母亲。这时，她应该叫一辆救护车去接她的母亲去医院。让孩子知道生活中的常识。 <br />教学反思 <br />幼儿理解这个故事，并对这个故事有浓厚的兴趣。通过这个故事的演变，幼儿知道了日常生活中最简单的急救措施。知道如何照顾别人会更快。 <br />小百科全书：乌龟属于Turtle和Turtle属。有时，乌龟不被称为黄金乌龟，乌龟，泥龟或山龟。在动物分类学中，它属于爬行类，海龟和海龟属，并且是常见的海龟之一。 <br />