幼儿园小班教案《小明为什么肚子疼》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小明为什么肚子疼》带反思 <br />小班教学计划《小明为什么肚子疼》包括对小班健康主题教学活动的反思，使孩子们不要贪婪地街头小食，起初养成良好的个人卫生习惯，饭前要用肥皂洗手，必须先洗净生皮，能够向周围的人传递良好的行为习惯。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。 <br />活动目标 <br />1.知道进食前应该用肥皂洗手。未加工的水果应先洗净并去皮。 <br />2，不要贪吃街头小吃，初步形成了良好的个人卫生习惯。 <br />3，可以将自己的良好行为习惯传递给周围的人。 <br />4.知道人体需要各种不同的营养。 <br />5，教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯。 <br />教学重点，难度 <br />重点：最初养成良好的个人卫生习惯。 <br />难点：了解个人卫生对自己的重要性。 <br />活动准备 <br />故事《小明为什么肚子疼》和相应的活动挂图；苹果;首先了解孩子在回家的路上是否有吃零食的习惯。 <br />活动程序 <br />一，开始部分 <br />谈话简介：儿童一定有过胃痛的经历，但有时他们不知道为什么会痛。今天，我们班上有一个腹痛的孩子，看看您是否可以帮助他找出原因？ <br />二，基础部分 <br />1.老师讲故事：《小明放学后》。 <br />2，小朋友看图片，老师提问，寻找小明肚子痛的原因。 <br />（1）妈妈带小明回家，小明在路上说自己有点饿。他吃了什么？ <br />（2）他回家后又吃了什么？苹果从哪儿得到的？苹果怎么了？吃苹果之前他洗手了吗？ <br />（3）吃了烤羊肉串和苹果后，小明怎么了？医生对他说了什么？ <br />3.引导孩子讨论：为什么不能吃这些东西？吃之前我需要做什么？ <br />4.老师总结：今天，我们帮助小明找到了引起胃痛的原因，并且知道个人卫生对身体的重要性，因此请稍后注意：不要只吃路边食物和未洗净的水果。 <br />5，实践活动：多吃苹果。现在我们所有人都开始品尝苹果，在吃苹果之前我们该怎么办？ <br />6，孩子洗手，老师切苹果，然后每个人都品尝苹果。 <br />三，结束部分 <br />活动扩展：《小明放学后》。鼓励幼儿回家讲故事给家人，将他们的良好卫生习惯传给您周围的人，并始终督促所有人保持这种良好习惯。 <br />教学反思 <br />活动内容接近孩子的生活，并且易于理解。活动期间，许多幼儿也为纠正小明的不足而感到尴尬，这也证实了这种现象的存在。实际上，这辈子有很多例子。有时，简单的教学是无效的。最好将这样的不良习惯设计成活动，让孩子们参与讨论和练习，并最终意识到要做什么是正确的。 <br />小百科全书：胃，人和其他动物的胃也是腹部的通用名称。 <br />