幼儿园小班教案《小花被》（通用）

幼儿园小班教学计划《小花被》 <br />小班教学计划《小花被》适合小班美术主题教学活动，使孩子们可以在纸娃娃上画简单的脸部特征，学会用三角纸整齐地折叠“小花被”，让孩子体验独立的能力，独立性和创造力。来看看幼儿园班003010的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.学会用三角纸整齐地折叠“小花被”。 <br />2.可以在纸上绘制简单的面部特征。 <br />3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 <br />4.培养幼儿动手能力。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />学习用三角纸整齐地折叠“小花被子”。 <br />可以在纸上绘制简单的面部特征。 <br />活动准备： <br />1.课件《小花被》。 <br />2.准备了一套小花被和娃娃。每个孩子2-3张三角纸，一些彩色笔。 <br />3.孩子们的手可以放入一个“小花被”中的纸娃娃（孩子的形状，孩子的头顶上可以画五种感官），还可以给小孩子一个小镜子。 <br />活动程序： <br />首先，看看：睡娃娃 <br />1.老师单击“睡娃娃”以演示睡在小花床上的娃娃的动画。 <br />2.老师：婴儿睡在哪种小被子里？您也可以单击“娃娃”以查看哪种睡眠娃娃？ （两只手在身体的两侧，双腿伸直，眼睛和嘴巴闭合，脸甜蜜地微笑着，睡在小花被里） <br />3.老师展示了一幅示范画（在小花被里放了一个小纸娃娃）。 <br />老师：当娃娃睡着时，老师给她画了一张照片。看起来像吗喜欢在哪里？ （激发孩子们观察人物的主要特征，激发他们对制作小花的兴趣） <br />二，学习一：我做小花 <br />1.老师单击[我制作了一个小花被]，以演示用三角纸制作“小花被”的过程。 <br />2.老师再次逐步进行生产过程[第一步] [第二步] [第三步]，可以与个人示范相结合，教孩子们制作“小被子”。 <br />三，加画：我睡在小花被里 <br />1.老师将小纸一对分发给孩子，并要求孩子在小纸上加上简单的眼睛，鼻子，嘴巴等。像自己一样画画。 （您可以要求孩子一边看着镜子一边画画） <br />2.绘制后，将小纸片放入“小花被”中。 <br />小百科全书：被子是一种被褥。它是覆盖人体的区域，是矩形的。通常在睡觉时用来保暖。被子通常由被套或棉被制成。棉花制成的被子称为被子。除了被子外，它也可以由人造丝制成，例如羊毛，丝绸或丙烯酸。 <br />