幼儿园小班教案《小狐狸家的花地毯》（通用）

幼儿园小班教学计划《小狐狸家的花地毯》 <br />小班教学计划《小狐狸家的花地毯》适合小班语言主题教学活动，让孩子们利用现有的生活经验，扩大想象力，继续编故事，欣赏故事，感受作品中的爱，幸福，热情，理解故事内容，激发参与文学对活动的兴趣，请参见幼儿园班003010的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.欣赏故事，感受作品中的爱，幸福，热情，并理解故事的内容。 <br />2.利用现有的生活经验来扩展假想的续集。 <br />3.激发对参加文学活动的兴趣。 <br />4，可以简单地重复故事内容，并进行角色表演。 <br />5.引导孩子通过观察图片来告诉图片内容。 <br />活动准备: <br />1.儿童操作材料。 <br />2，投影仪，文字卡（步骤）。 <br />3.记录故事。 <br />活动程序 <br />1.观察图片（投影机）。 <br />谁在照片上？猜猜他们在做什么？ <br />2，欣赏故事（听录音） <br />（1）为什么小动物去小狐狸屋？ <br />（2）小狐狸过生日，有什么好的主意使每个人都开心？ <br />3，师生一起阅读 <br />（1）白地毯如何变成花地毯？ <br />（2）您知道故事中的“台阶”一词吗？在前几行中查找前几行。 <br />4，扩大想象力，继续编写故事。 <br />还有谁还会去狐狸小家庭参加生日活动呢？地毯做成什么样的美丽花纹？ <br />5.活动迁移 <br />在您的生日活动中，您想如何使朋友开心？ <br />活动结束： <br />1.当孩子扩大想像力时，他可以简单地画出想象的图案然后描述语言。 <br />2.可以将其制作成用于教育活动的多媒体课件。 <br />小百科全书：地毯是一种由天然纤维或化学合成纤维原料制成的地板，例如棉，麻，羊毛，丝绸，草等，这些原料是通过手工或机械方法编织，织造或机织的。 <br />