幼儿园小班教案《小白牙》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小白牙》带反思 <br />小班教学计划《小白牙》包括对小班美术主题教学活动的反思，使孩子们愿意参加活动，对美术活动感兴趣，并保持画面整洁，画出人物夸张的面部特征，尝试用着色的方法画嘴巴儿童的牙齿可以引导儿童用辅助材料丰富作品，并培养他们大胆的创新能力。来看看幼儿园班级010010的几点思考。 <br />活动目标： <br />1.用水粉画出人物的夸张脸部特征，并尝试在牙齿上涂些淡淡的色彩。 <br />2.愿意参加活动，对美术活动感兴趣并保持图片清洁。 <br />3.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新能力。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />活动程序： <br />首先，幼儿欣赏故事中的风扇画 <br />1.介绍故事，孩子对绘画的欣赏 <br />2，注重观察绘画 <br />老师：婴儿的照片被拍了。这个婴儿的脸圆，短发直，两眼圆，闪闪发光，还有睫毛！小鼻子张大嘴巴。 <br />其次，根据孩子的故事，孩子最初掌握了婴儿大脸的绘画方法。 <br />三，孩子尽量画画 <br />1.老师要画画 <br />2，儿童画，老师重点指导内容 <br />3，老师总结与评论 <br />老师：画完后请把宝宝的照片拍到最前面。让我们一起享受吧！您也可以告诉好朋友您的小宝宝吃了什么！ <br />老师：不要担心孩子还没毕业，那就给宝宝吃点东西。 <br />老师：这些洁白的牙齿真是太可爱了，您一定已经吃了很多美味的东西！ <br />活动反思： <br />活动内容仍然相当丰富。这个班上的孩子有一定的绘画经验，所以完成效果很好。刷小洁白的牙齿时，他们也愿意在吃美食的同时长出小洁白的牙齿。在最后的评论中，我能够向我的同伴介绍我的小宝宝根据自己的操作吃了什么样的美味食物。 <br />小百科全书：牙齿是人体最硬的器官，嵌在上下颌牙槽骨中，分别排列在上牙弓和下牙弓上。 <br />