幼儿园小班教案《象鼻子滑梯》（通用）

幼儿园小班教学计划《象鼻子滑梯》 <br />小班教学计划《象鼻子滑梯》适合小班语言主题教学活动，让孩子大胆想象和勇敢讲故事，充分理解故事情节和人物形象，体验关爱他人和友善的情感主题，让我们来看看幼稚园003010课程计划。 <br />[活动] <br />1.充分了解故事情节和人物。 <br />2.大胆想象，勇敢地说 <br />3.体验关怀他人和友善的情感主题。 <br />4.理解故事的内容，大胆地讲简单的事情。 <br />5.让孩子们尝试讲故事并发展孩子的语言能力。 <br />[活动准备] <br />1.组织孩子们玩幻灯片，让孩子体验幻灯片的乐趣。 <br />2.挂图的图片。 <br />3.记录故事。 <br />【活动步骤】 <br />首先，通过对话，激发孩子们回忆他们玩幻灯片时的场景以及内心的感受。 <br />其次，老师情感上讲童话故事，并引导孩子欣赏作品。 <br />孩子们思考并回答：谁制作了小动物的幻灯片？大象不能没有幻灯片就玩。我该怎么办？ <br />第三，在视觉辅助工具的帮助下，教师阅读了表情，引导孩子充分欣赏，同时思考： <br />为什么小动物必须制作大型滑板才能让大象玩耍？如果您是小动物，您会怎么想使大象高兴呢？ <br />4.要求儿童在听故事录音的同时观看教具，并鼓励儿童谈论他们喜欢谁，为什么。 <br />[活动范围] <br />放置动物头饰以指导儿童表演。 <br />小百科全书：喜欢母乳喂养班，长鼻子，大象。主要的外部特征是具有环绕功能的灵活且肌肉发达的长鼻子，这是自卫和进食的强大工具。 <br />