幼儿园小班教案《吸管宝宝来排队》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《吸管宝宝来排队》带反思 <br />小班教学计划《吸管宝宝来排队》包含对适合小班的数学主题教学活动的反思，以便孩子们愿意大胆描述自己的顺序，并比较3种长度和长度明显不同的吸管，从长到短或从短到短长。观察力和空间想象能力，让我们看一下对教学计划有反思的幼儿园小班01030010。 <br />活动目标： <br />1.比较3种长度和长度明显不同的吸管，从长到短或从短到长。 <br />2，愿意大胆描述自己的订单。 <br />3.发展儿童的观察力和空间想象力。 <br />4.有兴趣参加数学活动。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />用吸管从长到短或从短到长排列。 <br />用吸管从长到短或从短到长排列，并能描述您的订单。 <br />活动准备： <br />每个孩子将三个不同长度的吸管装在一个小盒子里，每人一个。 <br />活动程序： <br />首先，露出稻草，引起兴趣 <br />今天有一群稻草朋友来了，我们向他们问好。 <br />2.它们的长度相同吗？有什么不同吗？ （个别孩子回答） <br />3.他们想参加舞蹈比赛，但他们不知道如何排队。我想寻求帮助。 <br />二，自由探索 <br />1.鼓励幼儿自由探索并整理三个吸管。 <br />2.让我们看看孩子的排名。 （请问幼儿如何排队，为什么） <br />3.老师总结：孩子们想到了很多好的方法。老师也有很好的方法。 <br />三，老师讲解示范，孩子操作 <br />1.稻草宝宝长而短，我们可以根据他的长度排队。可以把最短的放在前面 <br />面对，然后长大一点。它也可以放在前面很长，有点短。 <br />2.老师演示秸秆在手里，比较长度，然后站在黑板上的石板上，孩子观察。 <br />3.请个别儿童尝试并尝试说出他们的安排。 <br />4.老师提出要求，然后孩子集体工作。 <br />5.鼓励幼儿大胆谈论他们的安排。 <br />老师总结：婴儿真的很强壮，而且根据身高长短排列。 <br />四，延伸 <br />现在，让我们一起把稻草宝宝送去参加舞蹈比赛。 <br />活动反思： <br />在这一节课中，我觉得我应该在儿童砌石板上贴上双面胶带或将其换成硬纸板纸，以免滚动，从而方便展示儿童作品。情绪低落的程度仍然相对清晰。幼儿的主动性是可以接受的。 <br />小百科全书：排队，是指整齐的行排列。 <br />