幼儿园小班教案《我家附近的商店》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《我家附近的商店》带反思 <br />小班教学计划《我家附近的商店》包括对适用于小班的社会主题教学活动的反思，让孩子知道他们必须遵守商店中各种公共场所的规则，可以介绍房屋附近的商店，知道孩子的名字商店和他们出售的物品，并愿意与同伴一起玩。体验合作的喜悦，亲身体验003003幼儿园班的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.能够介绍家附近的商店，知道商店的名称和所售商品。 <br />2.知道您必须遵守商店中各个公共场所的规则。 <br />3.愿意与同行一起玩耍，体验合作的喜悦。 <br />4.以小组合作的形式和您喜欢的方式表达您的表现。 <br />5.幼儿可以用普通话交流。 <br />活动准备： <br />1.视频：老师在面包店工作的短片。 <br />2，育儿问卷 <br />我的居住区 <br />家附近商店 <br />商店中的物品 <br />父母填写 <br />店铺照片 <br />孩子和父母绘图 <br />3，各种图片在各个商店出售的商品（如：各种水果，蔬菜，衣服等），一盒。 <br />4，户外活动场地布置：各式各样的商店喷绘，分散放置。 <br />活动程序： <br />首先，激发孩子的兴趣，使孩子联想到生活经历。 <br />（老师穿着面包店职员的衣服） <br />1.孩子们，今天的老师在做什么？ （儿童回答） <br />2.太好了，今天我是一个在面包店工作的姨妈。下面，我邀请您参观我工作的商店-面包店（播放短片）。 <br />其次，孩子介绍了他家附近的商店，并且知道商店必须遵守公共场所的规定。 <br />1.老师：您去过我工作的蛋糕室。老师知道您附近有很多商店。现在，我想邀请孩子们与您分享您家附近的商店。这些商店的名称是什么？这些商店的销售额是多少？ <br />2.要求孩子在家附近共享商店。 <br />摘要：（调查问卷摘要）您家附近的商店太多，水果店出售水果，杂货店出售生活用品，服装店出售漂亮的衣服.那么多商店为我们的生活提供了便利。 <br />3，这些商店都是公共场所，每个人，参观这些商店时要注意什么？你不能做什么（访问商店时，请保持安静，不要大声喊叫，注意公共卫生，收拾东西并轻轻拾起……） <br />第三，通过游戏，让孩子们更多地了解各种商店。 <br />（带孩子参加户外活动） <br />1.老师：今天我们教室附近有很多商店。让我们见面吧！ <br />2，游戏《我家附近的商店》规则：这些商店的货架上都是空的，货物都放在大箱子里，请您做理货，将货物放在货架上。您可以去任何一家商店上班，但是每个商店中只有五个理货会员。选择优质的产品，穿上工作服，并首先以优质的实物赢得团队。 <br />3，儿童游戏。 <br />活动反思： <br />小班儿童的生活经验还不够丰富。因此，在活动开始前，我准备了一份调查表，有目的地让孩子们陪父母在家里附近的商店里逛逛，使孩子们有足够的生活经验，有利于活动和游戏。 <br />“遵守公共场所的规则”是小班儿童在社会适应中必须遵循的基本行为规范。因此，我专门设计了链接，使孩子们知道他们遵守商店公共场所的规定。 <br />在游戏过程中，我为孩子们提供了自由互动的机会，并可以根据自己的兴趣选择商店，但是商店中可能有5个以上的推销员。这时，老师应该善于观察和关注孩子的感受。调整。 <br />小百科全书：商店通常指商品陈列，客户自助服务，一次付款结算的开放式货架，以及主要经营新鲜食品和日用品的经营者。它是一家零售企业，具有自助服务和不限成员名额的自选销售。 <br />