幼儿园小班教案《我的新年礼物》（通用）

幼儿园小班教学计划《我的新年礼物》 <br />小班化教学计划《我的新年礼物》适合小班教学活动，让孩子们体验到节日的欢乐中寻找礼品，介绍礼品，分享礼品，根据标识寻找适合自己的礼物，能够引进的过程他们的礼物大胆。看看003010幼儿园班的教学计划。 <br />内容和要求： <br />1.根据徽标找到您自己的礼物，并大胆地介绍您的礼物。 <br />2.在寻找礼物，介绍礼物和分享礼物的过程中体验假期的快乐。 <br />3.培养幼儿的观察力和动手能力。 <br />4.训练幼儿及其同伴和睦相处，珍惜这种友谊。 <br />活动准备： <br />1.联系父母为孩子准备礼物，并向父母解释礼物。 <br />2，三个圣诞树，准备礼物自制袋挂在圣诞树上。 <br />活动程序： <br />一，寻找礼物 <br />（在信件的形式，鼓励幼儿发现自己的礼物） <br />中心问题： <br />1.您的信和您旁边的孩子们的信有什么区别？ <br />2.猜猜数字是什么意思？颜色是什么意思？ <br />3.告诉我你的礼物在哪里？ <br />教师摘要：原始数字表示您的礼物在1号树或2号树3号树上。颜色指示你的礼物在一个纸袋的颜色。 <br />重点观察： <br />孩子是否可以根据数量和颜色正确找到相应的礼品袋。 <br />二，介绍礼物 <br />1.儿童互相介绍的礼物给对方。 <br />2.在该组的前面大胆地沟通。 <br />重点指导：把握礼品的特点，适当地发问。 <br />三，分享礼物 <br />（鼓励幼儿与好朋友分享礼物） <br />小型百科全书：新年（每年的第一天）是一个节日，在世界上大多数国家都很流行。世界各地的国家，尤其是在远古时代，都有不同的日期。现代世界中的大多数国家/地区是AD系统的1月1日。现代将“元旦”称为“农历新年”，将“春节”称为“农历新年”。那天，人们将以各种方式庆祝新年。 <br />