幼儿园小班教案《我的小脸蛋》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《我的小脸蛋》带反思 <br />小班教学计划《我的小脸蛋》包含对适用于小班的健康主题教学活动的反思，使孩子们可以了解保护眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵的基本常识，回顾一下眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵的功能，并形成初步的自我保护意识。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标： <br />1.检查眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵的功能。 <br />2.初步了解保护眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵和其他器官的基本常识。 <br />3.形成初步的自我保护意识。 <br />4.激发孩子的好奇心和探索的欲望。 <br />5.认真听取同伴的声音，并能够独立进行自己的活动。 <br />活动准备： <br />1.摆放四张桌子，上面放着有香味的花，书，美味的水果和发出声音的乐器。 <br />2.相关课件。 <br />活动程序： <br />首先，师生们唱着&ldquo;五官&rdquo;自然介绍活动。 <br />其次，检查眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵的功能。 <br />1.引导孩子进行多种感官操作。 <br />怎么玩：在活动室的后面放四个桌子。每张桌子上装饰着有香味的花，书，美味的水果和发出声音的乐器。让孩子们用感官读书和闻花香。吃水果，听乐器的声音等等。 <br />（1）认罪要求 <br />指导：去每个桌子的前面玩耍，看看那里是什么？脸上哪些器官婴儿可以用来发现他们的秘密？ <br />（2）老师巡逻观察使用感官的孩子的活动，并鼓励他们大胆地用鼻子闻花香和听耳朵的声音。 <br />2.孩子讲述手术中获得的经验。 <br />3.老师总结。 <br />第三，感受眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵的重要性。 <br />1.播放动画短片&ldquo;熊如何造成近视&rdquo;，让孩子们感受到眼睛的重要性。 <br />2.捏捏鼻子，嘴巴，耳朵和其他游戏，以彰显鼻子，嘴巴和耳朵的重要性。 <br />第四，了解保护眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵和其他器官的基本常识。 <br />1.幼儿如何根据自己的生活经历谈论如何保护这些器官？ <br />2，玩课件，总结一下保护眼，鼻，口，耳等器官的常识。 <br />课件内容：发臭后，您需要遮住鼻子，有噪音时，您需要遮住耳朵，不要大喊大叫，吃饭前洗手，正确使用眼睛。 <br />5.引导孩子们通过&ldquo;小裁判&rdquo;游戏来判断游戏的对与错。 <br />玩法：为孩子在公园里的眼睛和鼻子正确或错误的孩子拍照。指导孩子们判断他们是对还是错。 <br />活动额外资讯： <br />老师和孩子们玩&ldquo;盲人触摸&rdquo;游戏。 <br />活动反思： <br />1.在活动过程的设计中，遵循教育兴趣，实用性，直观性和逐步发展的原则。首先，师生动员了&ldquo;五官&rdquo;的自然导入活动，调动了幼儿的兴趣。然后，通过有趣的动画和直观的课件，逐步，逐步地引导孩子们实现这项活动的目标。 <br />2.在采用教学方法时，坚持作为支持者，指导者和合作者参加幼儿的学习： <br />（1）正确使用手术方法：如何使孩子对眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵的功能的认识越来越清晰。如果用空洞的方式来解释，那将不可避免地显得无聊并且与幼儿的年龄特征相矛盾。我首先采用了&ldquo;操作方法&rdquo;，让幼儿使用各种感官看，听，吃和闻。通过动手练习，可以使孩子清楚地意识到这些感觉功能，以便他们可以清楚地了解眼睛的功能。耳朵的功能是聆听，不仅符合小班儿童的思维特点，而且激发了他们对学习的兴趣，并充分发挥了他们在学习中的主要地位。为实现第一个重点奠定基础。 <br />（2）及时使用对话方法：孩子们体验后，让他们有机会根据自己的经历大胆地表达自己的意思。该活动在该活动中已被多次使用，例如：通过这两种方式来使用功能和如何保护它们，以了解幼儿的经验并帮助他们组织所学的知识。在对话中，他们的语言表达能力也得到了锻炼，他们可以说&ldquo;我用眼睛看书&rdquo;，&ldquo;我听到了用耳朵听玩具的声音&rdquo;等。他们还激发了思考能力，并说``不要用肮脏的手擦眼睛，在进食前先洗手&#039;&#039;等想法来保护这些器官。在谈话中，我还确认，及时鼓励表现良好的孩子，这导致了其他人表达自己的愿望。 <br />（3）合理使用视觉演示：对于小班儿童，年龄相对较小，注意力易于转移。我还在活动中使用了&ldquo;直观演示&rdquo;方法，通过玩熊的课件引发了孩子们的好奇。心脏，集中注意力，并认识到这些器官对人体的重要性！玩一些课件在儿童生活中的正确行为，贴近他们的生活，也激发了孩子们的主动性和热情，在师生互动中，孩子与课件互动，避免了单一，空洞故事。从而达到活动的重点，突破了这一目标中的困难。幼儿对保护这些器官的一些常识有基本的了解。 <br />3.在开展活动方面也存在一些遗漏和不足之处：...