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幼儿园小班教案《我帮衣服做早操》(通用)
幼儿园小班教案《我帮衣服做早操》(通用)
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幼儿园小班教学计划《我帮衣服做早操》 <br />小班教学计划《我帮衣服做早操》适合小班社会主题教学活动,让孩子锻炼动手能力,通过观察,交谈,折叠来了解自己的事情,激发孩子学习堆叠毛衣的欲望,喜欢参加游戏的经验,快来看看幼儿园班003010的教案。 <br />活动目标: <br />1.通过外观,说话和折叠,鼓励了学习堆叠毛衣的渴望。 <br />2.锻炼孩子的动手能力,知道自己在做什么。 <br />3.喜欢参加游戏,体验。 <br />4.愿意与同伴,老师互动,并喜欢表达自己的想法。 <br />活动准备: <br />1.老师准备两个小套衫;每个孩子准备一件套头衫。 <br />2.视频转换器,电视。 <br />3.记录器,01003010音乐磁带。 <br />活动程序: <br />首先,老师和孩子们一起做早操。 <br />老师边做边说:今天的空气真的很好,一大早起床做早操。每天伸展手臂,伸展手臂,拍拍肩膀,拍拍肩膀,弯腰,弯腰并锻炼身体。做早操是如此舒适,您也不想和我一起工作。 <br />老师:孩子们做的很棒。回到座位上休息。 <br />第二,学会折叠衣服。 <br />1.了解衣服的各个部分。 <br />老师:当我们做运动时,有两个小客人可以认真看一下。它还想向我们学习。看看他们是谁? (显示一个小套头衫)让我们首先了解它。这件衣服的顶部是什么? (衣领)衣领的前部低,后部高;两个项圈在项圈的两侧完全相同。中间部分是身体。衣服下面的一面称为连衣裙。 <br />2.学会折叠衣服。 <br />(1)老师在视频转换器上进行了演示:衣服的婴儿也想做运动,但衣服很柔软,陈老师来帮助他们。婴儿在做早操,领子躺在顶部,伸展手臂,伸展手臂(拉直袖子),拍拍肩膀,拍拍肩膀(左右袖子在中间折叠),捡起衣服弯腰遮盖衣领睡觉很多(握住衣服并遮盖衣领),婴儿穿上衣服后要休息一下(放在一边)。还有一个想做运动的正装婴儿。您能来教我吗?老师演示,提示孩子谈论手术过程。 <br />(2)幼儿尝试折叠衣服。后面还有更多衣服,婴儿想请您教他们做运动,您愿意帮忙吗? (两次)第二个提示,衣服婴儿想再来一次,谁愿意帮助他们? <br />第三,将折叠后的衣服发送到衣服篮。 <br />老师:衣服都睡着了,我们把它们送回家,让它们睡得很香。 (播放音乐)提示孩子轻柔地走路。 <br />第四,孩子回到座位上。老师:孩子们真的很有能力。婴儿的衣服可以喜欢你做运动。将来,您可以帮助每个脱下衣服的婴儿进行早操,然后让他们整洁舒适地入睡。好的? <br />小百科全书:衣服在不同场合的穿着方式不同,样式也很多。衣服已成为当今世界不可或缺的东西。中国经常说它在“服装,食品,住房和交通运输”中排名第一。 <br />
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发布时间:2023-02-02 15:42:48
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文章作者:U-69700
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