幼儿园小班教案《危险的小圆珠》（通用）

幼儿园小班教学计划《危险的小圆珠》 <br />小班教学计划《危险的小圆珠》适用于小班安全主题教学活动。当孩子知道他或他的伴侣的异物有塞子，鼻子等时，他知道及时告诉成年人知道小东西，例如珠子，纽扣，硬币等。鼻子会有危险并培养孩子的自我保护能力。来看看幼儿园班003010的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.知道诸如小珠，纽扣，硬币等小物件对轨道的耳朵，鼻子和嘴很危险。 <br />2.如果您或您的伴侣有异物塞子，鼻子等，请及时告知成年人。 <br />3.培养孩子的自我保护能力。 <br />4，初步培训儿童的安全意识 <br />活动准备： <br />1.多媒体教学资源《危险的小圆珠》 <br />2，儿童读物，第40-43页 <br />活动程序： <br />首先，创造一种情况，激发幼儿参加活动的兴趣。 <br />（1）游戏《危险的小圆珠》。 <br />老师说：鼻子，鼻子，嘴巴（或眼睛，耳朵，鼻子）。 <br />要求孩子依次指出嘴，眼，耳和鼻子。 <br />（2）老师带领孩子们闭上眼睛走开，听老师用耳朵唱歌，轻轻捏鼻孔，闭上嘴和呼吸，特别是感知面部特征的作用。 <br />其次，讲故事《指五官》，引导孩子感觉到异物进入鼻子的危险。 <br />（1）播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 <br />问题：您在睡觉时偷偷玩什么？他把小珠子放在哪里？这样做对吗？为什么？ <br />（2）总结：将小球放在鼻子上，它会阻塞鼻孔且无法呼吸。小珠子深入鼻子会很危险。 <br />第三，引导孩子说：如何使五种感官免受伤害。 <br />（1）耳朵，鼻子或嘴巴不能放什么东西，为什么？ <br />（2）吃水果时要注意什么？ <br />（3）进入公园可以带什么东西？午休期间您不能玩什么？ <br />（4）阅读儿童读物，第42-43页：如果异物进入您的嘴，鼻子或耳朵，您该怎么办？ <br />（5）小结：帽子，纽扣，棋子，发夹，图钉，硬币等小物件不能塞入耳，口，鼻；吃水果时，不能大声笑，否则小米粒很容易进入气管。花园里没有小东西。它在午休时间不咬衣服纽扣和拉链，也不用角，线头，棉花等玩耍。当有异物进入口，鼻等时，请及时告诉老师；看到同伴不小心把小东西放进去。当你有口，鼻等时，及时告诉老师。 <br />小百科全书：珠子，小圆孔，装饰球。 <br />