幼儿园小班教案《漱口歌》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《漱口歌》带反思 <br />小班教学计划《漱口歌》包括对适合小班教学的音乐主题教学活动的反思，让孩子们通过音乐学习的方式来学习卫生的乐趣，学会听音乐的前奏曲，通过聆听自然的声音和节奏唱歌，唱歌，玩耍，跳舞和其他音乐活动，以提高学生的创造力和合作能力，让我们看一下幼儿园班003010中的几点思考。 <br />活动目标： <br />1.学会听音乐前奏并以自然的声音节奏地唱歌。 <br />2.用音乐学习的方法，感受卫生的乐趣。 <br />3.通过听，唱歌，弹奏和跳舞等音乐活动，培养学生创造和合作的能力。 <br />4.知道刷牙对身体有益。 <br />活动准备： <br />准备一个小白兔木偶玩具，一个干净的水杯；教育挂图《漱口歌》 <br />活动程序： <br />首先，告诉《领域活动.艺术.漱口歌》，引出主题。 <br />老师给了小白兔玩偶。这是一只一直很卫生的白兔子。它的牙齿洁白整齐，因此可以看到。您知道她吃完零食后和晚餐后做什么吗？ <br />3.观察动作表演和教育挂图，理解并记住歌词。 <br />4.老师按照歌词的顺序进行嘴巴的运动，引导孩子仔细观察。 <br />5.一张一张地展示挂图，并与孩子们一起了解每张挂图的含义。老师用歌词来解释。在介绍和解释挂图时，请注意乱序。 <br />6.老师进行并排表演，并要求孩子按顺序仔细安排挂图。 <br />第三，老师唱歌来帮助孩子们感受歌曲，并进一步记住歌词。 <br />1.老师唱歌，孩子们边玩边唱歌。 <br />2.老师播放歌曲，孩子根据音乐的内容进行节奏。一两次后，老师可以提示孩子在白点阅读。 <br />第四，引导孩子学会唱歌。 <br />1.老师带领孩子们唱歌。老师应提示孩子仔细听音乐，并在序曲之后开始唱歌。同时，根据儿童的学习情况，逐渐向儿童的独立唱歌过渡。 <br />2，老师的陪伴下，孩子们唱歌表演。 <br />活动额外资讯： <br />生活活动：午饭后播放音乐，组织孩子听音乐，提醒孩子正确漱口。 <br />教学反思： <br />如今，通过一项活动尚无法养成饭后漱口的良好习惯，但需要他们的老师，父母不断地进行指导和培训，作为健康老师，我还将关注孩子的牙齿健康，检查等。干预和指导的方式。因此，在后续活动中，我将进一步有效地将生活课堂与家庭生活联系起来，形成共同的努力，并将这种理解逐步转化为孩子的自觉行动。 <br />小百科全书：口腔是一种通过使用液体来容纳痰液来清洁口腔的方法。漱口水可以清除食物残渣和部分松动的软污垢，以及容易在蟑螂的作用下在口腔中清除的污垢和异味。 <br />